原材料引用(Materials)
6.CPR combines breathing into the victim's mouth and repeated presses on the chest.
/si-pi-ar/ /kəmˈbaɪnz/ /ˈbriðɪŋ/ /ˈɪntu/ /ðə/ /ˈvɪktəmz/ /maʊθ/ /ænd/ /rɪˈpitɪd/ /'prɛsəz/ /ɒn/ /ðə/ /tʃɛst/
信息和事实(Facts)
今日音标：/p/ /b/ /s/ /z/
/p/发音要点：
1./p/是个爆破音，发音时，首先紧闭双唇，阻止气流流出
2.突然分开双唇，气流冲出口腔，同时发出爆破的声音
3.发音时，声带不振动
4.当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/ə/
/b/发音要点：
1.先将双唇紧闭，憋住气
2.然后突然分开双唇，气流冲出口腔同时发出爆破的音
3./b/同时也是个浊辅音，发音时，送气力量较弱，声带振动
4.一些学生会用声带不振动的清辅音p来代替b，或在b的前面添加元音/ə/，把单音节变成双音节，例如把cab/kæb/错发成/kæbə/ /kæp/，这些问题应在平时练习多加注意
常见发/p/音的字母和字母组合有p,pp:
pig /pɪg/ lip /lɪp/ map /mæp/ apple /ˈæpəl/ happen /ˈhæpən/ supper /ˈsʌpə/
发/b/这个音最常见的字母及字母组合有b,bb:
big /bɪg/ bat /bæt/ bite /baɪt/ rubbish /ˈrʌbɪʃ/ hobby /ˈhɒbi/ rubber /ˈrʌbə/
/s/发音要点：
1.先要将气流所通过的气流通道收窄，将舌前端抬起，靠近齿龈，但不要贴住
2.发音时气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出
3.然后，气流通过时发出可听擦音，即气流泄出时伴有嘶嘶声
4.同时/s/是个清辅音，发音时，声带不振动
常见的字母及字母组合有s,ss,c,sc:
sit /sɪt/ smile /smaɪl/ bus /bʌs/ pass /pa:s/ mass /mæs/ lesson /ˈlɛsən/ ice /aɪs/ nice /naɪs/ city /ˈsɪti/ scent /sent/ scene /si:n/ science /ˈsaɪəns/
/z/发音要点：
1./z/与/s/的主音相同，所以发音时口型与/s/也基本相同，舌端抬起，靠近上齿龈，但不要贴住
2.发音时，气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出，空气泄出时伴有嘶嘶声
3.最重要的是，发音时，声带振动
4.注意用汉语的“资”来代替/z/的发音是不正确的
常见字母及字母组合有z,s,zz,x:
zoo /zu:/ zero /ˈzɪərəʊ/ prize /praɪz/ rose /rəʊz/ his /hɪz/ please /pli:z/ puzzle /ˈpʌzəl/ dizzy /ˈdɪzi/ jazz /dʒæz/ Xerox /ˈzɪrɑ:ks/ xylophone /ˈzaɪləfoʊn/
注意区别/s/和/θ/,/z/和/ð/的舌位和口型。
感受与评价(Comments)
进入第七天，虽然这两天的成都，异常的冷，今天还迎来了一场久违的雪，但早起已基本不再是个问题。今天的直播课上，很幸运的被S老师抽中单独点评，暴露了问题，也收获了改进的方法，受益匪浅。在学习中，有时会遇到一些盲区，自己或许根本意识不到问题，抑或是知道有问题却找不到解决的方法，一个人埋头瞎干，效率是很低的，这时候一位有经验的老师就显得尤为重要了。
统计累计的练习小时数(Hours)
3小时
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