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2020——2021第一学期五年级数学教学工作总结

2020——2021第一学期五年级数学教学工作总结

作者: 闲潭梦落花NLQ | 来源:发表于2021-01-18 09:41 被阅读0次

      本学期,我担任五年级数学教学工作。在本学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

  一、认真上课:为了提高教学质量,体现新的育人理念,把"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中,课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识。每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学,学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作,掌握方法,体验成功。鼓励学生大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。     

      二、对于学生作业的布置,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。在作业中给予学生积极地评价,鼓励学生认真思考。同时,从作业中发现学生对知识的掌握情况,认真作出分析,并进行集体讲评。

  三、认真做好后进生转化工作。本班51名学生中,学习中下者将近占三分之一,所以"抓差补缺"工作尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们"开小灶"。首先,我通过和他们主动谈心,拉近距离,分析他们学习中出现差距的原因,并从心理上疏导他们,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导,对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,耐心为他们讲解,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。

  一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,我深知自己在教学经验及方法等方面还存在不足,在今后的教学工作中,我要汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

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