今天是高考倒计时89天（补）。主讲：赵冬珍老师
一、表达的涵义
（一）表达是将思维所得的成果，用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的，以物、事、情、理为内容，以语言为工具，以听者、读者为接收对象。简单说，就是“说”和“写”。
（2） 如何理解表达
表指表述，表的是观点、事实、态度；达指到达，即传播效果。表达指表明观点、用心交流，要让对方能领悟到，直达内心。
形容人会说话的词：出口成章、能说会道、侃侃而谈、妙语连珠等。
2、 表达形式
（1） 口头表达
（2） 文字表达
交流和工作的能力，是口头表达的升华。如开办的写作营，复杂的事情可以分解做。从最初的生活日记、游记，一步步分解开坚持不懈练习会取得意想不到的效果。
3、 如何表达
（一）表达包括口头表达、文字表达
1、口头表达：现在社会对口头表达的重视程度比过去高。如儿童的口才课，从练习绕口令开始；成人的演讲、讲书、分享、讲故事。平时注意向表达清晰的人多学习，多练习和观察。
会写作的人功夫不只在手上，会说的人功夫不在嘴上，无论哪种表达方式，其背后还是思维和逻辑问题。
2、 文字表达：写作不是一蹴而就的事情，需要通过刻意练习提高写作水平，注意文章要有头有尾、有因有果。
（二）表达技巧三个方法：
1、PEEP法：
观点--解释--例子--观点
举例：学习不是一件容易的事。
（1）观点：学习不是一件容易的事
（2）为什么这么说：因为学习是个复杂的体系，阐明其中的原因
（3）案例：如列举学习成功的案例
（4）阐明观点：学习不是一件容易的事
2、连接词：（6个）
因为、因此、只要、虽然、如果、同样的
举例：学习不是一件容易的事。
（1） 因为学习不是一件容易的事，因此要有持之以恒的精神。
（2） 只要明确了学习目标，掌握学习方法，就会获得成功。
（3） 虽然学习需要付出巨大的努力，如果体验到心流状态，同样会找到学习的乐趣。
3、类比：
拿眼前的东西做类比，阐述抽象的观点。
举例：学习不是一件容易的事。
学习就像一场游戏，虽然有很多关口，但从学习游戏规则开始，即拿到通关的钥匙，就能在过关中享受学习的快乐，并达到学习的目的。
文字表达很重要，会伴随人的一生，三个表达的小技巧建议每天练习一个技巧，持续一段时间，进行刻意练习，把握要领。
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