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不焦虑的父母:面对孩子的困扰疑虑,我们能做什么?

不焦虑的父母:面对孩子的困扰疑虑,我们能做什么?

作者: 黄利_晚开的花 | 来源:发表于2017-06-11 19:03 被阅读0次
    不焦虑的父母:面对孩子的困扰疑虑,我们能做什么? 面对孩子的困扰疑问,我们能做什么?

    我越来越感觉到,当孩子陷入困境,直接给答案就等于让他停止思考,越来越感觉自己无能,而启发式提问,能帮助孩子开始学会思考,赋予他更多的价值感和成就感,提高他遇事独立解决问题的能力。越来越感觉到自己的力量。

    以下是口水哥陷入想当某活动的队长又担心当不上时,我们的对话。

    哥:这个活动我想当队长,我能当上吧?

    我:我不知道哦,老师会让你们自愿报名,然后大家民主选举。

    哥有点担心:这样啊,我会提出来,可是如果当不上呢?

    我:你这句话问的非常好,这种情况极有可能发生,如果有另一个小朋友跳出来,说他也想当队长,那你怎么办呢?

    哥有点沮丧:那我就可能当不上了。。那怎么办?

    我:是啊,那怎么办?

    哥:妈,我想听你怎么说?

    我:你自己想想啊,这个问题很好,假设这个情况现在就发生了,你会怎么应对?

    这句话问完的瞬间我就听到了内心好奇和期待升腾而起。

    哥:那就比一比,看谁有特长,谁就当。

    彼时我在找清扫工具,听到这个好胜的哥在把竞选导向了炫斗,有点烦躁,但是仍能应付:什么特长才能当队长?你有什么特长?

    哥:额,讲历史?我也不知道,妈你说啊?

    我:可是这个特长和当队长有关系吗?

    哥:那应该是什么?

    我:你自己就能想出来,你不需要我说。

    哥:我不知道啊,我就想听你说啊,

    哥跟在我的屁股后面:哎呀你就告诉我吗,我真的想不起来。

    我一刻不停地忙碌着:你再好好想想,我相信你自己能想出来,每次你都能想出来,不是吗?前天你让我帮你组词,我不给你想你还说我是个坏妈妈,可是结果你想出来的比我还好,来,拿着这个桶去接点水。

    哥怏怏地接过一边嘀咕:干嘛不告诉我。

    我:我知道你想的比我还会好,你刚才已经有点线索了不是?继续想想,你把什么样的特长摆出来,能说服大家信任你。不用多,说几句就好了。

    哥不再抱怨,拎着桶走了,我追了一句:对了,建议你假设自己是一个普通的队员,你希望看到怎样的一个队长?如果有人竞选,他说什么你会觉得他比较靠谱?想跟着他走?

    过了一会哥带着水回来了。我接过来问:怎么样?有思路了吗?

    哥若有所思:嗯,有一点,你觉得这样行不行?我就告诉大家,这个活动是卖杂志换午饭,所以得有做生意的经验,我已经有至少四次摆摊卖东西的经验了,而且每次我都能卖得很好,都是一开始只有几块钱,最后赚了一百多,我还有在店子里帮助别人售卖东西的经验,跟着我就能把东西卖出去,中午就能吃上饭了。而且我还有组织能力,我能组织大家一起干。

    我有点小惊喜,立刻肯定:嗯,你看,你这个思路很对,你就说跟着你有饭吃,呵呵,我看这句话就是你最有力的竞选口号。

    哥也开心起来:嗯,这个活动还得有对外沟通的能力,要在街上和不同人打交道,我平时和各种人都能聊的很好,如果是比我大的孩子,我就和他聊点黄的,比方比基尼什么的,如果是中年人和老人,我就和他聊聊京剧和历史。

    我忍着笑:那要是对方孩子也是组织、沟通能力很强呢,或者是班干部呢?比方中队长、大队长?

    哥:班干部也不代表他这方面就一定很强啊。

    我立刻赞同:那倒是,学校里选班干部更看重的是学习成绩。

    哥:我虽然不是班干部,但是我经常帮助别人协调纠纷和矛盾,那个XXX虽然是班干部,就是每次协调都好像很不耐烦。

    我:如果对方挑衅你,说:你不是班干部啊,那这就是说你成绩不好罗?

    哥毫不犹豫地反击:NO!你这句话太绝对了,难道这个世界只有成绩好和成绩差的两种孩子吗?

    我:哇塞,这句话也太有哲理了吧,我怎么生了个苏格拉底?

    哥:呵呵,低调一点,妈。

    我:哦哦。

    哥有点满意了:那我就这么说了可以吗?

    我:你再想想一个队长还应该具备什么样的特点和品质?

    哥又懵了:那还有什么呢?

    我:就是啊,还有什么呢?

    哥:额,想不起来了,我都说了啊。

    我:假设你是老师,你要把一个任务交给一个孩子去完成,你希望他具备什么?

    哥:额,善良吧?

    我:嗯,是得善良,也就是说这个人得要可靠,对队员要好对吧?但不是全部,你想你得指望他带领大家做事。。如果不认真。。。

    哥想起什么:哦,还有责任感。

    我:对了!得要对队员负起责任来,你怎么证明你的责任感?

    哥:嗯,我平时看管弟弟妹妹都很好的。我能看住他们,有纠纷我会帮他们解决,而且肯定会让他们吃饱饭。

    我:嗯,是的,这也和你的善良有关,善良是平时做人就应当具备的,和这件工作既有关系,又不那么大,不过当孩子的队长,是得有爱心。。

    哥立刻解释:我很有爱心,我上次卖的钱,把一百捐给了爱心工程,还剩下的几块送给了老师当礼物。

    我很欣慰的看着他:嗯,我看差不多。其实你最早说的那个特点也很有帮助。

    哥有点想不起来:哪个呀?

    我提示:你的历史啊?

    哥:不是说历史和这个活动没有直接关系吗?

    我:可是如果你能把这次活动里的景点的文化历史背景都查清楚,你就可以加分。

    然后俩人说干就干地拿起手机百度查起来。

    哥更有信心了,又有点不放心:就算我这么准备,那要是遇到一个各方面比我强的对手怎么办?

    我: 哇,那你可真够幸运的啊。遇到这么棒的对手。

    哥:是啊,那我就跟着他干,那简直是弥撒亚降临。我和他还能学点东西,提升我的能力呢。

    我:是啊,所以不管是当上还是当不上,是不是都是很好呢?

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