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是谁消磨了幼师对职业的热情?

是谁消磨了幼师对职业的热情?

作者: 冰_d1d8 | 来源:发表于2019-03-03 21:37 被阅读0次

今天,又听到一位从事幼师行业多年的朋友辞职转业了。问起原因,她只给我一个令人心酸的答案—我累了。听到这三个字的时候,我的心顿时十分难受,眼泪也禁不住的流了下来。

近年来,看到了诸多幼师辞职的文章,归根到底不就是因为心太累吗?

那么,是谁消磨了幼师对职业的热情?是因为待遇不公?是因为社会上的人对幼师的诸多误解?是家长们对幼师理所当然的指责还是因为园所方面对幼师诸多孔夫子般的圣人要求?

朋友跟我说,因为喜欢孩子,她踏入了幼师这一行业,做了几年的幼师,真的让她感慨颇深。每天面对一群天真无邪的可爱孩子,听着他们一声又一声的老师,她的心里是感到非常幸福的。孩子们的毫不掩饰的信赖,让她感受到这个社会最纯真而不掺和任何杂质的纯真感情,感受到这世界最纯真的美。这也让她深深喜欢上幼师这一行业。

既然如此,又是什么让她宁愿放弃自己喜欢的孩子,也要辞职离开这一行业呢?

有人说:“当幼师就是拿着卖白菜的钱,操着买白粉的心”。这句话,应该在这一行业呆过的幼师们才深有体会,而这种感觉,朋友说,在她所呆的小城市更是体会得更加深刻。

在很多人看来,幼师不就是陪陪孩子玩,哄哄孩子开心就好,这有什么难度的。可又有多少人知道,幼儿园的老师的薪资待遇有多低,尤其在一些小城市,有的老师工作了两三年,却依然拿着不到2000块的工资,而她们每天的工作就是两个人带20—30个小孩,负责小孩子在幼儿园的一切生活,吃饭、喝水、上厕所等,如果有小孩尿裤子或者拉裤子,老师还是充当保姆为幼儿清洗身体。不仅仅如此,还要负责教授他们在这一年龄阶段该接受的一切教育。语言、数学、音乐、舞蹈、生活常识……各个方面的知识,幼儿园老师都要懂。为了孩子能更好的接受老师传授的知识,老师们每天都要备课写教案,如果有活动,还要组织各种各样的活动,不仅要新颖-,还要能够带动孩子的热情。幼儿园老师中流传着这样一句略带讽刺的话—“幼儿园老师是相当于万能胶的存在”,这句话是有一定的存在依据的。

安全、健康、快乐是幼儿园老师最最担心的问题,他们每天都要战战兢兢的求上天保佑孩子一整天在幼儿园不要发生碰撞,不要发生感冒,不要闹情绪不来幼儿园……因为一旦发生以上任何一种情况,老师就有可能面对家长或者园方领导的批评或指责。因为总有那么一些奇葩家长认为,孩子发烧感冒,一定是午睡时老师没给孩子盖被子让她的孩子着凉了;孩子回家说肚子饿,那一定是老师没给孩子吃饱,让孩子饿肚子了;孩子不想去幼儿园读书,那一定是在幼儿园受到老师的批评了,更甚于,如果孩子脸上有一点点小红点,那么有些家长会到幼儿园千般审问,究竟是不是老师虐待了她的孩子……诸多看似名侦探般的推理,却恰恰表现出的是对老师的不信任和不理解。在这种种的猜疑与不信任下,谁人能不心寒,谁又能不心累?谁又能不选择放弃?

家长们把幼儿送到幼儿园,肯定是希望自己的孩子能在老师的教育下更加懂事,更加懂得做人的道理。可在现实的教育中,却普遍存在“家长舍不得管,老师不敢管”的现实状况。

老师不敢管的原因主要有:

[if !supportLists]一、[endif]怕背负上虐童的罪名,一旦老师动手碰了孩子,哪怕只是打了孩子的手心,那么老师面临的问题轻则是失业,重则是身败名裂,在这种危机感的作祟下,请问老师敢管吗?

[if !supportLists]二、[endif]现在很多幼儿园都是民办幼儿园,尤其是在小城市,一些幼儿园的负责人为了争取到更多的生源,总是千方百计的讨好家长,一旦家长有任何投诉,园方为了平息家长们的怒火,不管是不是问题出在老师身上,接受批评的只会是当老师那一方,在这种情况下,老师敢尽心去批评教育孩子吗?

家长们一方面不愿老师去批评管教自己的孩子,另一方面却埋怨老师没管教好自己的孩子,在这种矛与盾的情况下,久了,老师还有热情去管教孩子吗?

同样是被叫做“老师”,如果你是一名小学或者初中老师,那你得出的便是赞赏和尊重;若你是一名幼儿园教师,那边你得到的有可能就是表面笑呵呵,背地里嗤之以鼻和

不屑一顾!

人就是这么一种奇怪的动物,他们看不起幼师,却又要以圣人的标准去衡量和要求幼师,不许他们犯任何错误,一旦她们有任何差错出现,那面对的下场无疑便是“斩立决”。可“人非圣贤孰能无过”,谁又能保证自己永远不犯错误?

想要在这一行业不犯错误,最好的选择就是不当幼师。朋友对我说,她怕自己的一世英名有朝一日变成身败名裂,也害怕自己最喜欢的行业变成自己最憎恨的行业,所以,在自己还对这一行业有憧憬的时候抽身,至少留下的还是美好的回忆。

听到这里,我沉默了很久,到底是谁磨灭了幼师对职业的热情?是社会上诸多对幼师行业的误解?是家长们的不信任?还是幼师本人对未来的惶恐?

突然想起小学读过的一篇文章里面的一句话:“信赖,往往创造出最美好的境界”,如果社会对幼师多一些理解,家长们对老师多一些信任 和包容,老师们跟家长们多一些沟通,对自己职业多一些信心。那么,这些猜疑是不是就可以减少甚至慢慢不再出现!

每一行,每一业都有他存在的意义和必要性,人与人之间如果多一些信任,少一些猜疑,世界不就多一分精彩!

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