我们活在巨大的教育差距里之榜样的力量

我们活在巨大的教育差距里之

榜样的力量

育儿无小事，在孩子成长的过程中，刚开始遇到的问题，就像一个角一样，只是一点点微小差距，问题不解决，越往后差距越大。差之毫厘，谬以千里。

每天，打交道最多的就是家长，有些家长，每见一次，耳目一新的感觉，见一次孩子，耳目一新的感觉，总是能够有新的成长，新的变化。有些家长，孩子，几年过去了，老样子，问题不断，苦恼伴随，因为没变化就说明问题没有解决，变化是因为不断的在解决问题中成长。

      昨天跟女儿出去逛公园，路上，遇到一位爸爸带着孩子，一会儿接电话，一会儿打电话，发语音，走了一个小时左右路程，爸爸的心完全沉浸在手机里，错失了身边的人和周围的风景。

儿子手里也拿着手机，一会儿看搞笑视频，一会儿玩游戏。手机不离手，即使孩子们在一起爬树，哪位爸爸的儿子爬上树后，坐在树上看手机。忽略了身边的树，冒出的新绿，路边的花开出的花朵，甚至还吸引了身边的孩子一起看手机。不知这位爸爸的事情有多么重要，跟孩子在一起，仿佛手机就是所有，孩子只是空气。给孩子丢给一手机，就可以做自己的事。

大人的事离不开手机，固然重要，但对于重要的事，可以停下来去洗手间打电话，避开孩子的耳目，把该打的电话，该回复的信息回复完，再陪伴孩子。总会有不看手机间隔的时间。可以给到孩子不被手机操控的榜样，这就是传播正能量。

慢慢观察周围的人，有少数一部分人利用手机是为了学习，这部分人是手机的操控者，是自律的人。大多数人的时间被手机操控着。随心所欲的不定时间，地点看手机，他们不够自律，才被手机操控。同样的，也给孩子做了一个这样的榜样。孩子也缺乏自律，心心念念着手机，而被其操控。

手机为什么操控着大人和孩子，一是因为我们有好奇心，他会推送我们喜欢的，并且画面变换比较快，抓住我们的好奇心。看完这个，情不自禁就想看下一个。二是手机会利用人的贪玩心，投其所好。一旦触发手机，就让你停不下来。

没有自律性的父母给不了孩子自律的能量，自律的能量就是感染力，你用随心所欲的生活方式养出来的是随心所欲的孩子，你用严于律己的自律方式，养出来的是自律严于律己的孩子，父母的身教大于言传，身教做好了，不用言传，孩子就可以自己做的很好，这就是榜样的力量。父母的身教就是家风，父母的言谈举止，就是给家庭的能量，给家庭的氛围，就是给孩子创造的成长的土壤和成长环境。

昨天，走到一处儿童娱乐场所，孩子们吵着要坐过山车，还没走近，嘈杂的音乐扑面而来，敲打着耳朵，嘈杂的声响如同雷鸣般震动，使人感到心烦意乱，无法安心。这位爸爸又带着孩子过去，准备让孩子体验，我跟另外一位妈妈及时把孩子带离了这种场地，这种声音会伤害耳膜，导致迟钝，使得孩子听不进去话，除非大人把声音提高到与这种声音同样大的分呗。对小一点的声音有了免疫力。

臭味散发的地方，伤害我们的嗅觉，声音嘈杂的地方，伤害我们的听觉，丑陋脏乱的地方，伤害我们的视觉，一个不经意的地方，有时候对我们五官的伤害，会使我们感官变得麻木不仁。一个小小的举措，就可以起到很好的保护作用。这些常识大人懂得，远离对我们五官有伤害的东西，才能给孩子做好榜样！既保护了我们的感官，也保护了孩子的感官。

上周日晚上，女儿舞蹈班组织活动，家长们找好位置坐下后，有三位家长把手机开始拿出来玩，一位妈妈，两位爸爸，不到十分钟，我就看到他们身边坐着的大宝也低头看手机，半个小时过去了，还在看。对于这样的家长，给孩子潜移默化中给到的感染力和负能量，他们完全是不自知的。被手机操控的感觉像极了吸毒者的表情。

这让我想起了我女儿同学，对妈妈说的话：“妈妈，我看到你玩手机的表情，就像蜜蜂见了蜜一样，有一种特别的期待，想看看你看的是什么？”。大人看手机的表情，给孩子的榜样是巨大的，是吸引心灵的，是激发孩子好奇心的。

榜样的力量是巨大的，陪伴孩子，或者孩子写作业时，我们想让孩子多点耐心思考，给孩子一分耐心，我们就得准备100分的耐心放在哪里，才能期待孩子有耐心。这样父母就不会在陪伴孩子时因没耐心而产生情绪。我们把耐心的榜样拿出来，孩子就有了耐心，我们把思考的榜样拿出来孩子就学会了思考。

俗话说，读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如贵人相助。而榜样就是我们的贵人，父母就是孩子的第一任贵人。

工作中，优秀的同事或者名人就是我们的榜样，同样，作为父母，优秀的家长，名人的家长，我们完全可以把他们作为榜样，所以，我不断在古今中外名人身上吸取正能量和榜样的力量，比如苏东坡的母亲，朱德的母亲。同时，也把我的每一位家长，学生当做榜样，在他们身上总能发现闪光点，让我眼前一亮，豁然开朗！

榜样的力量无处不在，让我们自己做好孩子的榜样，对下一代负责。也寻找他人做榜样，给我们前行的力量！助力孩子更好的成长，让我们会获得一个圆满的人生。

我们活在巨大的教育差距里！