中原焦点中16 坚持分享第544天 20.11.30 运动打卡第4天
我和写作距离蛮远,如果一定要说渊源的话,可能就是我对它的渴望。
总觉得会写作的人,是有才气的人,而我,只是希望有,而没有。
也曾写过东西,也曾投过稿,那都是几十年年的小时候了,于现在太过遥远。
真正与“写”结缘,是在去年的六月,学习心理学,加入“焦点”团队。
“焦点”,全称“焦点短期心理治疗”,是心理学诸多流派中的一小支。当然,这里不是来介绍“焦点”的,所以到此先打住。
带领团队学习的刘老师,在初级班第一次课就强调了对学习的要求,“听说读写”齐头并进,给我们讲了“知识留存率金字塔”,为了让我们能有更好的成长,费劲了心思。“写”就是每天写分享,可以是自己的学习感受,自我反思,读书体会,咨询心得等等,还可以抄书,胡诌,反正写就是了。同时设置了奖励,只要坚持写分享,不间断满100天,就奖励他的初级班课程一期。
于是,我就在这样的推动下,每天坚持写分享,虽然可能也没多少高质量的,可起码也都是自己的原创,没有“抄书”,也没有“胡诌”,到今天已经544天。
其实也不是说自己的“分享”怎么不好,只是对自己有其他方面的要求,比如希望自己的“文章”能优美些,文字美好些,寓意更深刻些。
记得有些“分享”也是说被其他一起学习的老师收藏过,那么是什么会让人收藏呢?是都文章的“质量”还有其他的定义,比如真诚,逻辑清晰,内容清楚,言之有理,对人有用,等等。
如何写作,如何写好,可能不同的对象有不同的要求,去做适合自己的,在适合的这条路上做到更好,而坚持才是最佳途径。
写作于我,可能就是尝试与坚持,至于结果,未可知。
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