忐忑忧虑
此刻车子飞驰在去校版的路上，窗外调皮的风拍打着玻璃，有节奏地呼喊着！突然感觉和这颗忐忑的心的韵律惊人的一致！以至于沿途绝美的春色也远远地向车尾逃去了……
记得第一次来校版，觉得神圣而新奇。自己出的试卷要被印刷，好生激动，但鸣姐耐心地帮我二次校对，还是发现了几处细微错误，我才大悟：校版是出版前最后的辨别啊！这对我——一个粗心大意的冒失鬼来说绝对是顶级考验。
于是每次校版前，我都会把试卷从前到后认真做一遍，反复读题干，生怕引起歧义，选文的内容也一定是一字一句细斟酌，到了样卷订正，虽然是大家集体校对，我也不敢多说半句闲话，因为相比我的学科阅读量大，我还生怕拖了后腿。我故作镇定重新审阅，每一次都会发现不同的修改点，就这样反复要出三四次样卷，不是答案不妥帖，就是丢了一个标点；不是图像不够清晰，就是布局不太合理；不是分值设置有问题，就是总分相加不对等……天生对数字不敏感的我每次都一小题一小题地相加，然后写在空白纸上，然后列竖式核对，尽管如此仍不放心，请求提前完成校对的同事帮忙，并悬赏纠正一处一个盘啊！哈哈，截至目前都够摆好几桌了呢！
希望田野
记得去年年底审阅期考试卷，已是天寒地冻时节，我们被“囚禁”于一室，认真核对，那次核对的单位很多，样卷出得较慢，所以校对工作到下午一点还没有完工，领导提议先吃饭，但被我们婉言拒绝了，怕思路被打断而出现失误，更怕拖到下午绷着的神经会有懈怠趋势，于是我们坚持把革命工作进行到底，起身下肢已经冰冷麻木的、眼睛涩疼、头晕目眩，抬头看墙上默默摆动的钟表——下午两点半！尽管如此，在样卷上签上“同意印刷”四个字时依然凝重而严肃，那内心的忐忑不亚于杨白劳与黄世仁按手印的感觉！
煎熬——你懂不懂？
走出印刷厂的大门，悬着的心依然不会放下。在忐忑和烦忧中又过了大概一周，试卷由大卡车运回单位，于是我们舞笔弄文的纤弱女子们也会摇身一变成为搬运大工，把沉甸甸的试卷，卸到院子里，码得整整齐齐，再根据数量按学校分放摆列。也许在别人看来，不就是卸卷子吗？但不同的人搬着试卷那心情绝对不一。我们手里搬着试卷，恨不得抱在怀里附身私语：你们是经过静心、精心核对的，可不能有半点差错啊！拜托！然后会小心翼翼地放下。等到学校把它们搬上车拉走，我们也是忐忑中回望，好像在惜别自己独自远行或者远嫁他乡的孩子。
最揪心的当是考试当天了。知道今天要考的是自己的科目，前一天晚上就开始烦忧。上班的时候会将办公室的桌子擦了又擦，好像看着整洁的桌面卷子就不会出错，心里就会平静似的。考试两个小时，心就跟着悬两个小时，这期间会和学生一起再做试卷，更会时不时到学科群里，教导主任群里偷窥几下，看看有没有反馈关于试题的情况！若有就会在第一时间出勘误、做解释，那种负罪感和愧疚心外人很难体会。若是平平安安顺利考完，多日的忐忑和忧虑才会伴随一声深呼吸而吐出体外，这心终于能够舒展地回到胸膛……
我原以为像我这样的命题小白才会有此烦忧，偶在群里看到一位经验丰富的老教师为庆祝顺利考完而赋诗一首：
中考傻等（押翰韵）
答卷之时忧出患，焦烦四刻无人唤。
终将吊胆腑平沉，膳罢玉床高枕伴。
方知：
教研心声
教研干士细心耕，忐忑烦忧错误生。
傻等几时终考毕，眉间舒展笑颜迎！
在一线做老师时也时常用挑剔的眼光审视试卷，记得有一次九年级上册出了一道说明文，出题人着眼中招而非立足学期目标，一位同事大呼：这出题人脑子进水了吧！随之而来的是议论声，埋怨声。初任教研工作，深知命题是硬伤，不敢大意，更不敢打听反馈，单是出题时的煎熬、校版时的忐忑和考试时的焦灼就折煞人也！
今天会怎样？
说话间车子已缓缓驶进印刷厂，暂且就此搁笔吧！但愿这一路忐忑一路忧能快速练就命题本领，也体会下一路欢笑一路歌的惬意和舒畅……
欢歌笑语
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