我的春天
本次课程和作业的感悟：
（写出自己本次学习和作业的感悟）
画作主题：《我的春天》
自画像/树/房树人（选一个）
画者基本信息
（包括性别、年龄、职业、家庭情况、其他背景信息，及画者困惑等）: 女，8，学生
最好问清楚，不知道，写不详
整体印象
1、印象关键词：追求完美。
2、绘画时间 ：不详
3、绘画顺序 ：房子，树，人，花，云，太阳
4、涂抹和擦拭 ：人，房子，花，云，整体擦拭。
一、总：全局着眼
1、画面大小：正常
关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信
2、画面位置：偏下。
关键点：上中下、左右、四个角
3、线条特点：长直线，弧线
关键点：长短、轻重、曲直、断续
4、色彩分析：
没有，就不分析
二、分:内容分析
房子——
整体：小
类型：立体房+单面房，强调垂直空间。
屋顶：小
墙壁：缺少一个墙线，以纸的边缘为地基。
门：偏左，门把手（猫眼）要核实
窗：无
烟囱：无
台阶、走道、栅栏等： 栅栏
人物——
整体：小，偏下。
类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：正面
头部：圆形
头发：清晰的长发 ，头发一根一根的描绘仔细。
面部：方脸
眉毛：无
眼睛：大，眼珠为小点 ，圆形眼。眼距窄。
鼻子：
嘴巴：上翘。一字形
耳朵：无
脖子：正常。
肩膀：滑肩
躯干：三角形
手臂（胳膊）：短
手：尖手指
腿：分开，朝左
脚和鞋:
衣服（扣子、口袋）：一排纽扣
其他（包包、书等）：
.
树——
整体：两棵不一样的树。
类型：全封闭的树和松树。
树冠：全封闭。
树枝：
树叶：
果实：
树干：粗，长，直线条，与树冠接触处开放和封闭
树皮：接近树冠处有两个小长方形。
树根：不详，以纸的边缘为底
树的附属物：无
（树只有树干和树冠是必须，其他没有就不用分析）
附属物——花朵，2朵云，半个太阳
三、总:统合整理
关于性格：
关于心理和情绪状态：
关于人际关系和家庭：
关于画者需求：
优劣势：
三个以上优点：
一个缺点：
绘画分析：
你是一个自我为中心，踏实落地，有责任心，积极上进，有自我控制力，有规则感，活动能力强 ，有活力,柔和好相处的人。你做事认真，追求完美，有计划性，自我陶醉，直觉性比较强。可能有点固执和倔强，你的个人想法比较少。
你可能经历了一些比较坎坷的事情，缺乏安全感，内心可能有冲突，关注细节而忽略长远的打算。心中有什么话不愿意表达出来，有什么情绪不善于表达，也不愿意倾听别人的建议。你渴望得到他人的照顾和支持及关注。你对生活存在着很多的幻想，生活动力不太那么充足。
你愿意与人交往，愿意与让别人了解自己，但是在交往过程当中处于被动。
你不愿意承担责任，对生活不太操心。你有不同侧面的性格，善于掩饰自我，对一些事情也感觉到无力。有时候也有一些攻击性。
给画者的建议：
1.与你的好朋友好好的交流。把你想说的话，把人觉得可以放心告诉对方的话，与你的好朋友进行交流。朋友之间的交流会使你的内心放得开舒畅一些。
2.要得到他人的照顾和支持。首先你要把自己的事情要办完，做好。比如说每天的作业，比如说把学习努力往好里学。在与成人交往的时候要学会说话，学会察言观色。把自己的需求在恰当的时候表达出来。当你善于表达需求时，迟早会得到家人的关照。要学会理解，在现实生活中有些事情是没办法完成的。要学会向生活妥协。实在得不到的事情我们就学会放手吧。如果实在得不到他人的关注，那就自己关心好自己。
3.培养自己的一些爱好。让自己闲来无事的时候，可以用这些爱好来充实自己，让自己每天过得有意义。
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