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悦野无垠~向野 30拆之第1拆

悦野无垠~向野 30拆之第1拆

作者: kaif7 | 来源:发表于2017-06-16 12:54 被阅读0次

    R·阅读原文片段

    B=MAT,是行为发生的一个公式。行为behaviour=动力motivation+能力ability+触发器trigger,要发生一个行为,需要三者同时满足。流行的促进行为方法是提高动力,比如打鸡血,比如用更根本的方法激发出内在动力。但除了M之外,也可以从另外两个方面着手。A能力,有没有相关的知识,有没有相关的技能,有没有时间,有没有钱去做这些事?一个方法是:降低难度和要求。比如:每天只花几分钟时间读一小段书,这样就保证了A是足够的。T触发器,保证每天有个触发器,比如,在沙发上放一本书,书是敞开着的,而且就是打开到上次看到的地方的。这样,当躺到沙发上的时候,就很容易触发行动了。

    ——《游戏化实战》

    I·拆书家讲解引导

    一个行为的开始,有很多偶然因素。而要将这行为进一步形成为一个习惯,关键在于重复——连续或者不连续都没有关系,只要有足够多的次数就可以。通过降低对能力的要求,和建立起一个好用的触发器,可以让养成习惯更加容易。

    A·学习者拆为己用

    【A1】描述自己的相关经验:回想一个你成功(或者未成功)做出改变或建立新行为的例子。这个行为第一次是怎么开始的(是什么事件触发的)?在维持这个行为的过程中,能力要求和触发器分别是什么样的?

    新行为:每天8点准时夜跑。

    触发事件:有一次早上赶公交,狂奔很小的一段路程,然后就气喘吁吁,满头大汗,开始意识到自己体力方面的精力不足了。

    能力要求:之前有过锻炼但是没有坚持下来,关键在于初期热情满满,定的任务过大,失去了坚持的动力。这次看了《爱上跑步的13周》这本书,按照里边的方法,跑和走相结合,循序渐进。

    触发器:把跑步用的衣服和鞋子,放在玄关处,让自己随时都可以看到。然后定好闹钟。

    【A2】以后我怎么用:想想你准备引入(或正在进行)的新行为,结合B=MAT这个公式,你可以怎样从A能力、T触发器这两个方面来改进,从而提高建立新习惯的概率呢?

    新行为:养成早上写作的习惯

    能力:由简入繁,首先在字数上以1000字开始,内容上也不做过多要求,随心而为就好,后期根据情况逐渐增加。

    触发器:把写作用的笔记本、草稿纸,笔等用具放在书桌正中,因为书桌在卧床的旁边,所以一起床就可以看到。

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