------我希望通过写作课，我不但会写，还会让读者觉得我写得有水平
今天是第7次作业，这预示着我已经完成动手返现训练营一半的作业。加入这个训练营一开始是奔着全额返现来的，觉得14篇666字+的文章对我来说不会太难，这几乎是免费听写作课，所以毫不犹豫报名了。报名后了解到弗兰克第一期写作训练营除了写作训练外还有想在群里选拔出一批尖子生。记得开始弗兰克说成为尖子生的要求是完成14次打卡还有点评，但在大部分人都能满足这个条件后，视乎尖子生的标准也在提高。
下面回到今天的作业：
我在写作课的收获
1、原来写作也是有套路
弗兰克通过视频的方式给我们上了4节课，从写作技巧、吸引注意力的技巧、写作套路到销售文案4步法，逐一带我们认识写作其实不难，爆文也是有套路的，学会技巧我们也就能把文案写好。课程内容我觉得可以反复观看，因为很多的点需要不断重复我们才能记住并灵活运用，不然听完也就听完了，后面使用的几率很少。
2、进步的不只有你
以为是一个小白写作训练营，但加入写作群我发现很多的同学在自媒体写作已经有一定的基础，甚至已经是大神了。但他们还是不断学习不断优化自己的技能，这令我十分的敬佩。在弗兰克的课程里，一直强调“利他”，我觉得“利他”往后对于我们老说这个是需要慢慢锻炼的习惯。
对写作课的建议
老实说，写作课开始到现在，我感觉自己积极参与的状态开始慢慢平缓下来，主要原因是没有得到过老师的点评、简书输出文章的阅读量几乎没有，情绪就低落下来了。但我知道，我还是会坚持写下去，上面仅仅是现在对写作课的感受而已。写建议的时候我是挺矛盾的，一方面觉得课程的设置跟玩法不能兼顾到大部分的人，另一方面又知道这玩法主要的目的是选尖子，如果我是尖子我可能就没有觉得课程玩法不好了。
作业方面我觉得可以加强引导学员往写作技巧方面做文章输出，而不是放任随心而写。点评的时候也可以着重结合课程所教的技巧去做点评，有了例子会进一步加深学员对课程的理解。
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课程推荐文案训练：
我加入了弗兰克第一期的写作课，成功完成14次666字的作业，学费都拿回来了。写作的套路原来很简单，加入二期写作课吧，你也可以写出爆文。
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