上周四五期末考试,娃周四的日语课停了。
一起商量挪到周六。
周五晚上二点多,娃发微信,想休息一下,第二天的课不上了。
离娃开始日语课,近一个月的时间。
3月的美术课叫停,差不多也是一个多月的时候。
隐隐有不好的感觉。
每周一、四下午一点有课。上周日晚上,又是2点多,微我:心情不太好。
忐忑中,过了中午依然没有起来的迹象。
被我摇醒,娃有气无力:做了噩梦,不想上课。
虽是一对一,请假颇费周折。
连续两次,不敢想接下来的走势。
最难的一年多,窗外时常响起扫水车的声音。
如今再听到这样的音乐,依然内心会缩紧。
娃一次又一次地经由梦境,坠入过去的消沉情景中,难以自拔。
理解他的感受,想帮他拉出泥潭,又怕用力过猛,击垮好不容易培养起来的自我肯定。
娃之前决定的下周重续美术课,需要提前准备,补作业等。
倘若再次停,授课老师可能会更换,重新磨合,娃是否还能认同?
我其实希望娃能再拖些时间,先把日语学习持续性习惯夯实。
这些由不得我。
娃周二、三、四起来早,说要画画。
边急边拖,没办法付诸行动。
周四到中午12点多,突然要出去吃饭。
心里一凉,1点的日语课。
没有发表任何意见,跟着娃走到家斜对面商场,娃选择吃面,且在12:50回到家。
2小时课结束后,老师点评娃,学习能力强,已过N4的水准。
默默地,娃克服了很多内在的困难。
Coco的事让我难过。想想那时,娃亦有几次想要伤害自己的冲动。
我们不能看到的,甚至无法想象的,心理上的坎坷,黑洞,太难越过。
就这样,陪着娃,三年多来,一点点往前挪。
希望之光,从零星的点,到成片的宽广。
我知道,我们都将成就全新的自己。
Michelle
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