文/微简人生
历史以来，寒假的假期基本上都是差不多的。但是今年由于疫情的原因，这个寒假放的要比暑假的时间还要长。
今年的寒假假期确实很充足。以前不知不觉中就过去了。到了开学的时候，孩子们都还玩的不亦乐乎。感觉时间过的很快。还没有玩够似的。
今年寒假孩子们可玩够了。但是时间放常了，孩子们反倒想起要上学了。不想待在家里。想到学校里和同学们一起生活。
在学校里，作息时间都是比较固定的。
到了该上学的时候就去上学，该上课的时候就上课，该休息的时候就休息，该放学的时候就放学。
形成了一种生物钟。
假期在家时间充足，不像在学校里那样。到了什么点就做什么事情。
在家里和在学校里，孩子们都判若两人。有时候大人催促孩子学习，孩子们还烦的不得了。一个劲的说知道了，知道了。
但是在学校里，孩子们只要听到那个上课的铃声，就会不约而同的。跑到教室里去，等待老师来上课。根本不用老师催促。
孩子们在家都想念同学们了。
上学的时候，没有时间玩手机，想着玩手机。寒假在家天天玩手机。看电视。玩电脑。偶尔把作业拿出来做做。疫情期间不给走动。只能待在家里做这些事情。时间一长他们都不想待在家里了，都想到学校里去。
手机
一天几个孩子在一起玩手机。我问他们。这个寒假玩的开心吧？他们几个你一言我一语。哎，还不如去上学呢。我都想同学们了。在学校里多好呀！有那么多同学和老师，说说笑笑一起学习。在家里一天到晚不是吃就是睡。要么玩手机要么看电视。在这有限的空间里。只能做这些事情。感觉都很无聊。
家长们看到孩子在家里，一天到晚眼睛都盯着对着手机，电视，生怕孩子们视力会受到影响。
所以每天都在唠叨着，孩子不要看电视，不要玩手机，快把作业拿出来作做。孩子们听的也烦了。但是家长这样天天督促着。感觉也很烦的。
想想也是，老师们和孩子们在学校，老师也是够辛苦的了。
一天到晚要督促孩子们学习做作业。在这个寒假，家长们也如实的感受到了。老师的不容易。
看，又在玩手机了。你的作业做得怎么样啦？有时间不能多学习学习吗？只要一有空都拿手机不放。手机那么吸引你呀？那游戏怎么也玩不够？
你要能把玩手机的精神用到学习上。那该多好呀！真想看看你那样的状态……
我也不想说你。但是不说不行。你烦也没有用。
培养你，让你学习是我的责任与义务。
不论到何时，家长和老师都共同担负着教育下一代的责任和义务。
在家里，孩子的第一任老师。
从孩子出生，吃的，穿的，用的都需要父母的照顾。到了会走路会说话的时候，父母要告诉孩子哪个能做，哪个不能做，要教孩子各种各样的，他没有接触到的其他事情。
从小要给孩子养成一个良好的生活习惯。
有了良好的生活习惯，孩子的人生会成功一半，后续再更加努力，会使他的人生更加灿烂而辉煌。
到了上学的年龄，孩子就要踏入学校的大门。
进入学校，孩子就要由老师来教育了。但是也不能完全好老师一个人的力量。
家长要配合老师做好孩子的教育问题。共同监督孩子的成长。
孩子在学校是有老师来教育 ，但是出了校门就要家长来教育。
由于孩子们的年龄还小，自我控制力不强。做什么事情都需要家长和老师共同来督促。
在家里家长要看好孩子，尽量少看电视，少玩手机。不要做危险的事情。多多督促孩子完成老师布置的作业。
有时候孩子会看电视或者玩手机，忘记做作业，这时候就需要家长来监督督促学习。
很多时候孩子们到校后，老师会检查作业，有部分同学未能完成老师布置的作业。这就是家长没有监督和督促好。
同时也和孩子的自觉性有关。孩子自觉性强，就会如实的完成作业。有的孩子顽皮，有作业也不写，还告诉家长没作业。
为了做好孩子的教育问题，基本上每个老师，都建了自己所在班级的家长群，以便于更好的和家长沟通，有什么问题群里一发。所有的家长都可以看到。出现问题的可以帮着改掉。其他的家长可以预防为主。
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