读完钟老师的《治班有道》这本书，再次被她的智慧和淳朴深深打动，她的“用心呵护孩子的心灵”这句话时刻在提醒着我、鼓舞着我。
首先，钟老师的这句：“孩子是一棵嫩芽，他的心还没长大，他的内心世界稚嫩得如一棵刚冒出土的青菜芽，这个时候，班主任的帮助是至关重要的。”让我想起班里有个中途转来的小女孩，性格内向，从不和老师同学交流，老师问她话，也不回答。除此之外，做任何事情速度也很慢，所以在班里她几乎没有朋友，经常一个人默默地坐在那里。看到这一切，我就主动找她聊天，刚开始她并不回答我，我就找机会一遍一遍找她，慢慢地，她开始用很小的声音回答我，虽然有时我需要弯下腰来才可以听到她的声音，但心里却很开心，因为孩子已经在进步，只是还需要一个过程。于是，课堂上我有意请她站起来教大家读词语，给大家范读课文等，现在她已经能大胆地举手发言了。是的，可见老师对孩子的成长起着至关重要的作用。
其次，孩子的成长其实就是一个不断尝试的过程。既然是尝试就会出现对与错。所以当孩子的尝试正确时，老师一定要多鼓励，要欣赏；而当孩子尝试错误时，老师则应该伸出援助之手，真诚地去帮助。帮助，并不是只讲一些空洞的大道理，而要实实在在地帮他们解决问题。因为这样的教育才是真诚的、有效的。
是的，教师就像一面镜子，你用什么表情和孩子说话，孩子就还你什么表情；你用什么方式向孩子表达，孩子就还你什么表达。因此，老师在批评学生时，一定要懂得进退，把尖锐的话说成温和的话，把进攻的话说成退让的话，这样学生才能乐于接受。
《治班有道》读后感
《治班有道》读后感
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