第三部分 职场进阶，从不敢不同到光芒万丈……
第9章 不敢不同
这闹剧般的事件很快就过去了，不过它莫名给了我一些不曾有的勇气。
不敢做“不一样”的那一个
发出自己真实的声音，是我们在职场上走出自己的路的起点。
习惯于安全感，不敢离开
顶尖的职位不敢放下
第10章 从失去中照见力量
更深层的“下场”是面对“陌生人”真实的困境和炽热的内心。
“无平台”的恐惧
其实激发只是结果，不是做事情的动因。一切能真正激励人的事物的起点， 其实都是内心某种真实渴望的表达。
虽然很多事情发生得很偶然，但是有一点儿空闲，有一点儿天马行空的心境，往往是做创造性事情的必要条件。
我究竟在害怕什么？
每个人的起点和境遇不同，但人生而为人共同的底色，都是关于梦想、勇气、自由、孤独和爱。这些共同的底色，让我直到今天还会经常在看投稿的文章时留下眼泪。
勇敢迈出第一步
别人如何评价你，反映的是他的水平，而不是你的水平。
我当时就有很强烈的感觉：喜欢读“奴隶社会”文章的人们，内心肯定是很相似的，都是“现实的理想主义者”。
拥抱真实
感谢“奴隶社会”这七年，让我敢于穿过理性的保护层，去面对和拥抱这人生的真意。
第11章 不敢做梦
这个想法让我们吓了一跳。办学校？愿景的确激动人心，但我们毕竟都是纯粹的教育外行，资金呢？资质呢？地方呢？老师呢？一连串问题都没有答案。
更大的事，不敢碰
更让人担忧的是，这些表面看起来非常不一样的学校，背后其实都是一个逻辑，就是残酷的竞争和淘汰。
现在社会的需求早就变了，但是基础教育和二三百年前相比并没有太多变化。
人受到激励不一定是因为看到别人成功，有时候反而是看到别人不那么“成功”，才觉得自己可以尝试。
想做什么样的教育？一个白日梦的启航。
第一个阶段：建立中国版个性化教育的学校
第二个阶段：若以儿童为中心的教育
第三个阶段：教育的生态观
真正了解教育的人明白，儿童成长时期，最重要的实际是人和人之间的关系和情感。当具有这些时，孩子像种子一样，有土壤、肥料、阳光雨露，就会自然地生长、开花、结果。
“一土”这个“白日梦”中最难的一面，其实是要面对人最深层的恐惧。
敢于面对恐惧，就是在培养和激发“心力”。而人的心力才是人之为人最根本的能量和智慧的来源，也是一个社会真正进步的动力。
现实中的困难，比想象中更难
穿越“无人区”
第12章 公益，一个更“大”的世界
你在百年后，希望被如何记住？
童年种下的种子
从小学校看到的大问题
走进慈善，看到不一样的世界
第13章 世界与我们每个人有关
所有的经历，从助人始，以助己终。
几个了不起的中年人
中国农业大学的李小云老师
宫颈癌专家乔有林教授
公益人陈行甲
在这些人身上，我看到的是标签之下生而为人最朴素的同理心、大爱、智慧和勇气。
身边那些逆流而上的力量
世界和我们每一个人相关
机会均等的问题
弱势群体都不易
就医和生活的苦
助人，就是助己
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