读书使人明智。
读完这本书，第一次觉得有一种豁然开朗的感觉。之前读书都是读了就忘，有甚者连书名都会忘掉。后来才知道原来这就是无用功的阅读呀。
英国著名文学家，哲学家培根说过，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”
要知道读书的好处太多了，但是却没有人明确指出该如何读书，以及读书的方式方法。
之前我也看过几本书，大致上看过就忘了，要么只沉迷于言情小说里。
直到我读到了这本书，刚翻开开头的时候，我觉得自己可能读不下去，但还是强逼着自己读了一遍又一遍，才明白整本书的大纲结构。
《如何阅读一本书》是1942年出版的，距今已有几十年的历史了，这本书出版之后曾高居美国畅销书排行榜的榜首，后被重版翻译成多个国家的语言销往国外。
本书的两位作者都是学校里面有名的教授，莫提默.艾德勒和查尔斯.范多伦。除了这本书之外，他们还一起改编了闻名于世的《大英百科全书》。
莫提默.艾德勒和查尔斯.范多伦著
从这本书中，解决了我五个方面的阅读困难。
第一，如何挑选一本适合自己的书，以及阅读的正确姿态应该是怎样的？
第二，如何一步步提升自己的阅读层次？
第三，细读一本书的规则何在？
第四，如何阅读不同类型的书？
第五，如何进行主题阅读？
如何挑选一本适合自己的书
阅读对于我们来说不仅仅只是一个消遣的方式，还是一项提升自己的心智和思维的重要方式之一。
挑选一本书如果从头到尾你都能看得明白，都能理解，那么大脑就会停止思考，反正都会了嘛。如果一本书，你并不完全了解，好奇心就会迫使你反复琢磨、玩味眼前的字句，直到理解为止。这样的一种训练就是脑力的提升，心智的增强。
阅读的正确姿态
阅读的姿态就是跟一个缺席的老师学习知识，只凭着自己的心智努力阅读，从粗浅的了解到深入的体会，就像自我的破茧而出一样。所以，我们要明白，要想真正了解一本书，读透一本书，就要做一个对自己有要求的读者，达到以下几个要求。
1.尽量保持清醒的情况下读书
2.找到这本书的主题，看作者是如何以此发展这个主题，如何从核心主题分解为从属的关键议题来。
3.找出主要的想法、声明和论点，组合成为作者想要发表的特殊讯息。
4.完完整整地读透一本书后，根据自己的理解说明这本书讲得有道理吗？还是全部有道理，部分有道理？
5.说明这本书带给你怎样的咨讯，启发了你什么？
如何提升自己的阅读层次
作者创造性地将阅读分为了四个层次，基础阅读，检视阅读，分析和主题阅读。以方便我们了解和提升自己的阅读层次。
先说，基础阅读
基础阅读是最基础的阅读方式，只要能理解文字的书面意思即可。
检视阅读
检视阅读一共分为两种，
一，有系统的粗读和略读，
先看看书籍的书名页，序言，目录，索引，和与主题相关的几个篇幅，如果时间空余的话，通读一遍，即便遇到不懂的也不要听，一口气读下来。
分析阅读
分析阅读是将一本书如同剔骨抽筋一样的掌握好所有的结构大纲，意在生吞活剥，慢慢地将一本书消化为自己所用。
主题阅读
围绕一个主题，列出书单，然后看书名页，目录等等，了解书籍的大概结构。挑出几个与主题相关的篇幅，提出问题并寻找作者的解答，最后，总结梳理书籍答案和主题议题，构建自己的知识体系。
细读一本书的规则
作者将分析阅读作为整本书的重点，为我们讲述了如何将一本书变成我们自己脑海中的知识。这个规则分为三个阶段。
了解一本书的内容
1.判断一本书的类型种类
2.说明整本书的大意
3.将知识点按照顺序以及关联性画出来大纲。
4.了解作者的意图
诠释整本书的内容规则
5.理解思考书中所用的关键词，和他达成共识
6.通过重要的句子，抓住作者的主旨
7.找出作者论述内容，抓住关键句，重新构架出来，了解作者的意图
8.找到作者已解决的问题和未解决的问题
公正友好地评论一本书
9.在评论之前你要先确定自己是否是真的读懂了解了这本书
10.不要争强好胜，非辩不可
11.证明自己区分得出真正的知识和个人观点的不同
13.证明作者的知识不同
14.证明作者的不合逻辑
15证明作者的知识错误
16.证明作者的分析和理由是不完整的
如何阅读不同的书籍
实用性书籍
实用性书籍是指解决指导我们某些方面问题的书籍，比如烹饪书，驾驶指南等等，当你阅读一本实用性的书时，一定要问两个问题，作者的目的是什么？他建议通过什么样的方式达到这个目的？
想象文学类书籍
阅读想象文学类书籍不能像阅读论说类书籍那样论证，评论。我们要像读小说一样，先将书籍分类，是故事，是诗，还是戏剧。然后了解大意，发现整本书的结构构建。
小说的要素是插曲、事件、角色和他们的行为、思想、感觉、言语。一个富有想象力的作者创造出一个世界，让我们身临其境，如梦如幻，心甘情愿的跟随作者的脚步找到主旨。
故事，戏剧和诗
通读全书，回顾一件件事情的关联和活动的前后顺序。
历史类书籍
历史就像诗一样，含有多重意义。阅读历史的两个要点是：第一，对你感兴趣的事件或时期，尽可能阅读一种以上的历史书。第二，阅读历史时，不只要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事，还要读懂在任何时空之中，尤其是现在，人们为什么会有如此这般行动的原因。
科学和数学类书籍
科学类书籍，一般分为两种，一种是给专家看的，一种是科普类书籍。前者主要意在专家之间的沟通交流，后者也是增强普通人的知识面。
数学类阅读，至少你可以把你想象基础程度的数学读得更明白些，如果你想要了解数学，那就应该在手里拿一支笔方便记笔记。
哲学类书籍
阅读哲学类书籍，我们就要像孩童一般的纯真提出问题，用成熟和睿智回答问题。一般都是两个方面的问题，一是关于存在和变化的问题，二是善与恶，好与坏的问题。
哲学的论述风格有五种，
哲学对话，如柏拉图；
哲学论文和散文，如亚里士多德；
面对异议和辩解，如阿奎那；
哲学系统化，如笛卡尔和斯宾诺莎
格言形式，如尼采。
社会科学类书籍
社会科学中包括人类学、经济学、政治学和社会学。虽然社会科学类书籍都是用我们所熟悉的经验所组成，但人类社会在不断的进步和发展，社会科学类书籍涉及到的话题都是伦理、种族、文化、教育等等。
讨论的主题宏观和复杂，读者简单读一两本书是很难理解的。
主题阅读
主题是整体阅读的最后一个层面，能读到这里，读者就不是在读书了，而是搭建一个独属于自己的知识体系。
主题阅读分为两个步骤，准备阶段，和阅读阶段。
1.准备阶段
根据推荐或专家介绍，列出一个书单，然后浏览书名页，目录，序言等等，确定那些书是自己需要阅读的。
2.阅读阶段
1.大致浏览所有的书籍，列出相关章节
2.创造中立词汇，指引作者和你达成共识
3.建立中立的主旨，列出一连串的问题，并寻找出作者的回答
4.界定主要次要议题，总结梳理
5.分析讨论各议题
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
读书就像吃饭一样，一定要细嚼慢咽，终能有所体会。
读书也应该讲究方法，才能读而不忘，铭记在心。
读书应该是每个人都该有的业余爱好，借用萧楚女的话来说，
“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 ”
希望所有人，在这个浮躁的世界里，都能够安心读书。
（字数2727）
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