05161刘敏
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趁幼儿园没有放假时去做了一次故事妈妈。
选的书是《菲菲生气了》,希望通过绘本,能认知情绪,管理情绪。
从封面开始,问孩子们看到了什么?小女孩的表情是怎么样的?生气时,小朋友们会做什么?
孩子们的回答五花八门。
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接着我们开始看绘本。让小朋友猜,菲菲生气了,会做什么呢?是怎样平静心情的?小朋友们有什么好办法呢?
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通过这本绘本的绘画色彩,看到每个绘画对象都用彩色线条勾勒出轮廓,菲菲根据情绪变化线条颜色从平和的黄色,到生气的红色,到橘红色到黄色,显示出她内心的情绪起伏变化,周围树的颜色也根据菲菲内心的变化发生着变化。广阔的自然界的景色也被描绘的细致精美,让人第一眼看了马上得到内心的震撼,通过绘画和声音,大家一起经历了一个紧张最后回家美好的故事。
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最后,我准备了一个红黄绿的牌子,提示小朋友们,生气了我们可以怎么做呢?红色,停下来,黄色,想一想,绿色,再去做。
通过绘本,感受情绪,理解情绪,管理情绪,润物细无声。
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