珍视你的发现

珍视你的发现
场景一:
妹妹:妈妈我要吃巧克力，昨天的巧克力放哪里了？
我:我不知道啊，不记得了。
妹妹:妈妈，你是真的不记得了还是不想给我吃啊？
我:……

场景二:
今天陪她看贝贝熊《实话实说》，大概是讲小熊兄妹俩在家里踢足球，弄坏了灯，撒谎说是鸟弄的，看到一半，这时候，她发现了一个问题:贝贝熊一家住在树屋里不科学。我问她为什么？树屋这么漂亮，还有地下室，都被挖得空心了，就会坏掉了，又下雨，怎么可能这么久还不倒下去？
我:有道理！可是有没有其方法可以住得很舒服的？
妹妹:那就用钢铁做啊
我:钢铁砖头水泥做的就是我们现在的房子。
妹妹:先用钢铁做好房子，再在外面做成树的样子，树是假的，这样就可以舒服地住在树屋里了。
我:对哦，真的没想到！
场景三:
哥哥今天晚上去上课。回来其实已经很晚了，但是一回来很幸福地告诉我他已经记得从上课到回家的路线图了，首先经过什么，再右转经过什么，再上高速到沿着什么，再下高速到什么出口往左转就到了。
我:哇！好厉害！
接下来，哥哥就去洗澡了。我应该有更好的引导，比如让他写下来，或者帮他从导航里截图下来标记上去。作为他的发现册子。
三个方法: 自下而上。先有一个自己的思考。再听听要做的人的意见和措施。再确定下来。这样就更好认同和操作了。
及时反馈。学了什么？要在课堂上进行一定训练。动笔写作才能更好地落实。
定期开会。周四晚上是家庭开会的日子，总结这周的收获，下周的努力。