对于刚刚开始学写字的小朋友,我觉得她不喜欢写字简直是再正常不过的事情了,她有限的生活经历里这算是比较累的事情了,规矩多,身体怎么坐,手怎么放,精确到手指的方法,都有规定,她一下子怎么能记住这么多,就算记住了,她又怎么适应呢,又怎么能坚持呢?又怎么能在坚持这些的前提下又一下子写出规范的数字宝宝们呢?
这简直就是强人所难吗?!
所以,小朋友不喜欢写作业是再正常不过的事情了嘛!
之前我是靠吼,靠威胁来试图让小朋友乖乖写作业的,但是收效甚微,还差点把自己气个半死,因为看着她磨磨唧唧的样子,真是恨不得一巴掌扇过去,但是因为自己的认知,理智上觉得那是错的,所以在使劲儿压制自己。一个小时下来,她没写几个字,甚至对写作业充满了怨念,而我也几次忍不住想动手,最后都是凭着自己尚存的一点点理智在苦苦挣扎。最后的结果却是她拿着笔迟迟不肯下笔去写,而我却累得瘫倒在沙发上,然后发出灵魂的质问:到底应该怎么能辅导孩子写作业才能她会写,我不累呢?这是我昨天的经历。
今天我采取了另外一种做法:利诱。既然威逼已经没有用,那就试试利诱吧。管他什么要让孩子自己喜欢写作业,不要把写作业当作自己的事情,那是孩子的事情,我觉得我有些不太信之前自己信奉的这些理论了。毕竟,实践是检验真理的唯一标准!
我给我闺女和我小侄子说,听我的指挥认真写十分钟作业,就可以看五分钟手机,我会根据他们书写的情况进行奖惩,而且说让他们看手机都是立马兑现,结果效果杠杠的!他俩都争着要写作业,而且我说啥就是啥,效果还特别好,我闺女都学会描0,1,2了,真是让人感动,可喜可贺!我小侄子更是厉害,都会根据那些小点点来书写数字了,这真是不小的进步!
更难能可贵的是,他俩现在都是争着要写作业,不让写都不行,而且我还不生气了,这真是两全其美的好事!
但是,我又怕让小孩子有种错觉:因为看手机我才写作业的,以后写作业也得让我看手机,不让我看手机,我就不写作业了!这是我最怕的!
那么问题来了:到底应该怎么让幼儿园中班的小朋友开始喜欢写作业呢?感觉这个问题还挺反人类的,人类的天性就是好吃懒做,又多少人想写作业呢?又有多少三四岁的小朋友喜欢一直坐在那儿写作业呢?这不是违背幼儿的天性吗?
话说连小学一二年级都不让留书面作业,这才是幼儿园中班的小朋友,为什么还要留书面作业呢?这才中班就开始学写字,是不是有点早呢?
感觉小朋友刚刚好看,只需要盯着点安全就好,不用担心他俩打架,一会儿就好的事。结果现在又要教给小朋友学写字,这真是一茬接一茬,没有好时候了。
唉,所谓的好时候是什么时候呢?不就是能有自己的时间,能按照自己的意愿生活,自己不用操心家里学校的一大堆事情,自己可以专注于自己的成长,那真是让人有干劲儿的事。
我该抽点时间收拾收拾家,然后搞好卫生。少购物,减少自己的物欲,让自己可以空闲下来想点做点重要的事情。
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