美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【布吉初级班】3/21阅读原创《幸福的种子》读后感

绘本讲师训练营【布吉初级班】3/21阅读原创《幸福的种子》读后感

作者: 燕儿在云梢 | 来源:发表于2019-11-23 22:33 被阅读0次

YB008 陈柳燕

很好奇之前是不是真的看过这本书,这次重看这本书,感触好深,之前怎么不记得有这样感觉呢?

我想,松居直一定是一个儿童心理学家和儿童行为学家,对儿童的发展了解得非常透彻啊!

一,机械的语言

孩子说话是模仿大人,他们的语言是以父母的语言为标准而产生的。机械的语言无法促进孩子的心灵成长,包括电视机、收录机、录音机等。

二,快乐

作者记得摇篮曲和儿歌,这些不刻意要求记得的词汇和歌曲,他能清晰地记得,但是对在学校努力学习的文章和歌曲,却退出记忆,关键在于,在学习的时候,自己是否快乐,是否有心灵的满足?

那么,我们是不是要思考一下填鸭式的教育呢?

三、买书还是亲子?

有一句话我再赞同不过了~在婴儿的成长发育过程中,让他听到丰富的词汇,充分地活动身体,这才是重要的。健康,亲情和语言,需要记住这三个关键词。

绘本讲师训练营【布吉初级班】3/21阅读原创《幸福的种子》读后感

相关文章

网友评论

    本文标题:绘本讲师训练营【布吉初级班】3/21阅读原创《幸福的种子》读后感

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/elskwctx.html