朱永新老师在《未来学校》的序言中第一页中写道:
每天清晨，在路上，行色匆匆的，很多是学生。
每一节课，每一个学生，不管愿意不愿意，不管对讲课的内容熟悉不熟悉，都要循规蹈矩地坐在教室里，一憋就是整整45分钟。下课之后，上个厕所，短短十分钟，接着又是一节课。周而复始。
每年9月，一批同年的新生跨入校门。
每年7月，一群同年的毕业生离开校园。
铁打的校园，流水的学生。
书本，翻来覆去。学生，人来人往。
今天，初上九年级的女儿开学第一天，又恰好看到了这篇文章，不由的心生感触。
早上，因为有事，我没有送女儿到学校。下午经过学校门口，正好到放学时间，于是我便走进了校园，看看她所在的班级。
走进九年级的那栋楼，看到每个班里都满满的摆满了桌子椅子，一排十张桌子，整整十排，也就是说，每班都有一百名左右的学生。
大部分学生放学后匆匆的吃过晚饭，就回到了班里。刚开学，他们之间还不是太熟悉，所以，班里没有平时的喧嚣，而是静悄悄的。
我在想，这么多学生上课，老师可能在学习上、座位上兼顾不了所有的学生，这就得靠学生自己的自觉性。而那些耐不住学习的寂寞的学生，便在优胜劣汰中被淘汰下来。
朱永新老师问，我们有没有想过，这样的学校生活，在未来的某个时候不再继续，学生再也不需要按部就班、整齐划一地出现在同一个校园、同一间教室。学习的时间完全由学生自己决定，学习的内容完全由学生自己选择。
很期待，这样的学校快点到来。
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