下午，听一个某行业教父级老师讲课，担心记不住，拍了一大堆PPT。
晚上，在家整理手机图片，猛然发现：这些年，我听过的课真不少，而且，课程种类挺多，有网络推广的、投资理财的、养生保健的，还有禅修、美食，等等，不一而足。
现在这个手机，才用了两年半，相册里的图片已经多达5632张，其中，听课的时候拍摄的课件占了相当比重。
应该说，我是一个听话的好学生，每次参加会议、听课，我都会双管齐下：笔记少不了，图片也要拍，生怕自己错过了精彩内容。
一面翻看图片，一面觉得好笑。呵呵，我都忘了听过这堂课，也忘了另一堂课，更不记得听课的内容。
要知道，当初听讲的时候，自己那么兴奋，一个劲儿地为老师点赞。现在，怎么就忘了一多半了？岂不是白听了吗？
还记得有位老师在课堂上讲过，他不希望学员们拍照，他相信多数学员课后再也不翻看手机照片上的授课内容。
果然如此！我就是那位老师所说的学员！
为什么会这样呢？
是老师讲得不好？还是课程不适合自己？肯定都不是，毕竟，内容都是自己需要的、感兴趣的，讲师也都不错。
此刻，翻看图片，认真回想，我还能依稀记起当时的场景，记起老师讲过的某些片段，想起老师的神态动作。
反复琢磨后，我觉得，听完课就啥也不记得了，听课等于做无用功，原因有三点：
第一，自己不专注，听课的内容太宽泛、甚至杂乱，一旦回到日常工作、生活中，马上被原有事务和习惯掩盖，忙忙碌碌，听了等于白听。
第二，忘了“学而时习之”的古训。听完后不复习、不回顾、不总结，时间稍微久一点，自然就遗忘了。只有“时习之”，才能真正消化，才能转化成自己的认知。
第三，也是最紧要的一点，没能学以致用。如果学习的东西能够马上运用到工作和生活之中，成为一种技能，忘记反而不容易。
今天这位老师讲得挺好，但愿，我这次没有白听。
听课挺好，能变成自己的则更好！
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