Hot Dog 绘本欣赏
阅读水平：萌发阶段
教学目标 goals：用证据及数字说话
目标技能 skill：推断，用证据佐证观点
教学策略 strategy：学会解释自己的想法
训练提示语 prompts：
what makes you think she's sad ( or mad or happy )
why do you think they're ___ ?
how do you know they're ____ ?
tell me how you got that idea.
tell me what made you think that .
that's a clear explanation! it matches the pictures.
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本文标题：家庭识读:阅读技能训练1.15 《Hot Dog》
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