2020-06-17

2020年6月17日，星期三

行动派读书第13天分享

赫洛兹效应实验说明，对于工作结果及时给予评价，能够强化工作动机，对工作起到促进的作用，并且适当的表扬的效果比批评好很多，对成年人如此，对儿童效果更加明显，因为孩子的理性思维和情绪脑发育都还不够健全，更加容易受到情绪波动的影响

陪孩子写作业的养生大法，第一个提前预设出错率，允许孩子出错。真正接纳孩子写作业的慢。

孩子好好写作业的三个方法，第一个是谈判履约法，第二个是拆分任务法，第三激励法