关键词：
提高节拍、高速练习、婴儿大脑
一、提高节拍
1、大脑节拍天生可调
2、视觉引导：敲/拍，保持规则、固定、连贯。
3、提速后达到分钟/拍，改善速度。
4、异常高速阅读，自我提高，大脑和眼睛适应新的标准，降速后比原来感觉舒适。
二、高速练习
1、找到合适的引导术
2、一直用一本书，读5分钟，记字数、进度图和进度表。
3、阅读轻松有趣。
4、目标习惯速度和增加理解。
三、婴儿大脑
1、大脑爆发：自发产生、复杂链接。
2、认识世界，语言安慰，左右眼形成三维图像。
3、光和声音：喜欢妈妈的声音和人脸，培养音乐、数字或动物卡片。
4、斜坡、梯子和轮子
用小白幼鼠做实验，知识认识程序化，基因影响孩子胎儿和幼年时期。
5、天性教育
遵循连续性和尊重，培养孩子的兴趣。
这一点我深有体会，在孩子幼年时期，父母的坚持更为重要。
11/21—《加快阅读节奏》
总结：外部环境再次打乱了我的节奏，今天阅读时切换了飞行模式，非常的顺畅，做题时一开网络就被信息干扰，心不静才会动。
阅读时间：55秒，阅读字数3069，阅读速度：3348字/分
11/21—《加快阅读节奏》
阅读效率8/10，有一题是答案错误，有一题是新旧两个版本翻译的问题。
11/21—《加快阅读节奏》
11/21—《加快阅读节奏》
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