第1部分 完成线上听课
快速阅读作业11/21：《加快阅读节奏》
大脑天生的可调节性也可以通过节拍器应用到提高阅读速度方面，节拍器的使用方法呢也多种多样，一种呢，是每一拍就表示一次敲击，节拍器的第二个用途相对快速阅读训练。节拍器的训练形式可以通过建立新标准来自我提高。当我们在进行快速阅读的时候，最好以每页两秒钟的速度快速的跳读和阅读，确保大脑已经为比快速扫读过程获取更多的信息，做好准备。
第二部分：完成阅读测试
本章字数：3069，用时36秒，阅读文章速度：5115字/分钟，阅读效率：70%
快速阅读作业11/21：《加快阅读节奏》
快速阅读作业11/21：《加快阅读节奏》
疑问：我个人觉得节拍器对我会有干扰，所以是可以不用节拍器也是可以的吗？
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