日月其迈，时盛岁新；疫散花开，“兔”飞猛进。承载着新春的喜悦，怀抱崭新的希望，我们迎来了大展宏“兔”的新学期。回顾刚刚过去的超“长”寒假，王媛媛名师工作室基于学科特点，结合学生实际，以“生活融合”、“学科融合”和“文化融合”为切入点，在充分挖掘教材的基础上，创新作业形式，设计出了融知识性、趣味性和实践性为一体的寒假数学特色作业，让孩子们在享受快乐假期的同时，也感受到了数学的乐趣，使数学好玩、实用的探索精神在孩子们的心中扎根，绽放出耀眼的光芒。
手脑并用“做”数学
动手操作是学习数学的重要方法。孩子们在拼一拼、摆一摆、分一分、量一量、画一画等活动中，深化对数学知识的理解，强化了数学学习体验，激发了学习兴趣，同时也培养了创新意识。
一年级“福表“我来画，孩子们结合数学知识，大胆创作，画出了一个个创意十足的钟面！
二年级的”福运“我测量，使学生在实际测量与交流中，对长度单位有了更深刻的理解和直观感受。
三年级则是让孩子们在分物的过程中，深化对分数的认识，体验数学学习的乐趣，体会数学与生活的密切联系。
四年级老师围绕春节阖家团圆的美好主题，让孩子们运用所学的知识自主设计“大富翁游戏”，在巩固知识的同时，增进了亲子感情。
五年级老师们结合本学期数学实践活动，以春节旅游为主题，鼓励孩子们读万卷书，行万里路，在行走中开阔眼界，增长见识。
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