本来这次共读是准备《结构思考力》拆解的，现在发现时间精力不够，那出于一举双得的目标，共读改成“秋叶写作营”的学习，今天特地赶制了全新版本的自我介绍
自我介绍
有了课程托底，这次的共读时间安排就妥妥当当了~
6月5日-6月7日：自我预习+《写作七堂课》学习+课程学习
6月8日-7月5日：复盘—提问—输出（反复循环）
再次梳理一下自己的学习目标：
1-写作是一笔超值的投资（通过写作打造方方面面的思维习惯——“元知识”），换句话是：培养底层逻辑
2-从“比较思维”过渡到“系统思维”，结构化写作
3-学习能力的优化（从预习和主动学习开始）
4-投稿通道+征文大赛（有更多平台，让自己被看见）
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