复盘一词原来来源于围棋，是指围棋局结束之后，对于其中记录进行重复推演，看下棋中招式的拆解的优劣。
复盘的核心在于从过去中学习，以方面来迎接未来。
但复盘很容易陷入误区，把复盘当做每日总结，看今天做了什么事情，哪些事情做的好，哪些事情做的不好，明天计划做什么事情。我高三的时候用这种方法记录了整整一年，有一定的收获，成绩也有较大的增长。所以这种方法有用，但问题是效果有限。
为什么，因为这样的方法的标准式好和不好，而一天已经结束了，对于事情好和不好，只是对自己进行了记录和安慰，不能产生额外的价值。用PDCA循环来看，这种方法核心聚焦在「把事情做对」上面，因此大家普遍的做法是聚焦在P和D上面，更好一点的人会加上后面两步：我做了这些事情，有没有达成结果，如果没有，是什么阻碍了我，该如何调整来达到结果。但这个关注点是集中在我做的够不够好，这件事上，而复盘的目的是要集中在未来。
PDCA循环
因此我们需要在这外面再加上一层，以第三方的角色来监督自己。
1. 你计划的这些事情，是否能够达到你的目的，与目标的偏离度大不大。你是否要调整投入其中的精力。
2. 目前这些做法效果怎么样，是否有优化空间，是否有另外一种做法。
3. 你在过程中遇到了什么样的问题和想法。
4. 在这个事情推进的过程中，是否有一些事情是可以被提炼出来的，迁移到其他地方来通用，这就是抽象能力积累。
因为第四步是核心的结果，就是你做的事情不是一次性的，而是有积累的。《每天最重要的两小时》里面讲到高手，每次会在一个任务结束后，都会思考一下之前的事情做法，就是做及时的复盘和反思。
具体怎么操作，就是KPT卡片，这个据说是松下幸之助创造的，但找不到出处。但这个卡片是一个很好的方法
Keep：这次做的事情有哪些效果好是可以保持的。
Problem：中间遇到了哪些问题
Try：有什么新的方法可以用来解决问题
通过不断的循环这些问题，让自己的行为习惯与思考得到了积累，也能更好的面对未来的各种情况，这样你的行动不再是一个个的todolist一样的清单，而是变成了可积累的方法和策略，进而形成了知识的复利。
行胜于言，让信息流动起来。
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