第56问：什么是荣格分析心理学？
答：荣格与弗洛伊德决裂之后，创立了“分析心理学”。 荣格的人格结构理论，特别是把潜意识划分为个人潜意识和集体潜意识，丰富和发展了潜意识理论。他的人格动力学说，自性化理论，荣挌的心理类型学说和共时性等都有十分重要的理论意义。 分析心理学的治疗技术， 包括词语联想测验、梦的分析、积极联想、沙盘游戏等都得到很好的传播与发展。
第57问：安娜.弗洛伊德的主要贡献有哪些？
答：安娜.弗洛伊德继承了父亲的衣钵，始终是老弗洛伊德思想的捍卫者，她的主要贡献主要有三个方面：
1、儿童精神分析的创始人之一；
2、自我心理学的先驱；
3、发展了自我防御机制。
第58问：什么是客体关系理论？
答：客体关系理论是弗洛伊德的后继者们在传承与实践中发展出的一套很有代表性的理论。现如今客体关系理论在临床实践中得到了广大心理咨询师的认同。客体关系理论实现了由驱力理论向关系理论的转变，关注“此时此地”的关系，通过治疗师的反移情来理解患者的移情、防御机制，帮助患者领悟存在的所谓的症状、问题等。客体关系的代表人物有：克莱因、比昂、费尔贝恩、马勒、温尼科特、科胡特等。
第59问：克莱因的主要贡献是什么？
答：梅兰妮、克莱因（1882----1960），英国客体关系理论家，被后人称为“客体关系之母”和女权运动的思想先驱。克莱团的主要贡献是：
1、克莱因创立的客体关系理论，是一种过渡性的客体关系理论，她实现了精神分析的性驱力结构模式向客体关系模式的转变。她的客体关系理论主要包括：内部客体、偏执----分裂样心态、抑郁性心态、潜意识幻想、投射性认同、修复等。
2、克莱因是儿童精神分析的创始人之一，她的游戏治疗为儿童的精神分析提供了全新的动力。
3、克莱因的思想启发了无数的后继者，克莱因学派至今仍活跃在精神分析的舞台上。
第60问：比昂的主要贡献是什么？
答：比昂是克莱因的学生，他继承了克莱因理论中投射性认同的概念，将其发展为一种人际互动的功能容纳理论，即贝它元素转化为阿尔法元素。这种功能容纳理论对心理治疗具有十分重要的意义。 比昂提出了独特的团体精神分析理论，将精神分析从二人世界扩展到团体，他提出的假设团体和假设心理状态的思想，使人们看到了团体生活中存在着一种潜意识水平的共谋现象，使表面看上无联系的冲突和个体行为之间的一致性。比昂强调情绪发展中的认知因素、“0”概念、网格图等内容，为精神分析的发展做了一些开创性的工作。
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