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爱与自由----更好学父母读书会分享

爱与自由----更好学父母读书会分享

作者: 观自在007 | 来源:发表于2021-12-25 10:01 被阅读0次

应社区更好学父母读书会邀约,在圣诞节晚上,做一场关于育儿的分享,随即有了这篇文章。

先看看这精心布置的会场~~~大家真的是用心了,有这么一群爱读书、爱学习的家长一起探讨成长、探讨育儿,甚是欢喜。

亲爱的小伙伴们,大家晚上好:

今晚有幸与大家分享一些自己在育儿方面的心得,不一定全对,仅供大家参考,若能对您有些启发,实属我的荣幸。

咱们从四个标题出发,进行探讨~~


一、1条路径:爱与自由

我平时喜欢阅读,读了这么多书,学习了这么多课程,孩子的教育,基本都指向同一条途径,那就是:爱与自由。

《好妈妈胜过好老师》《不教的教育》《最美的教育最简单》《育儿百科》《宝贝,宝贝》《人生算法》《自驱型成长》《给孩子的科技史》等等, 

包括现在正在学的家庭教育中级规划师~~

媳妇(山东敢当律师事务所的一名律师)跟我说,甚至,咱们普通人平时觉得冷冰冰的法律,也是指向爱与自由。

因为孟德斯鸠在《论法的精神》中说,在民法慈母般的眼睛里,每一个人就是整个国家。

柏拉图,法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。

通过阅读、学习、实践,给家庭氛围的主基调定义为-----爱与自由,孩子将终身受益。

你可能会有这样的疑虑:

温柔且有边界,爱与自由,

道理都懂,

可是,

臣妾做不到啊~~

咋整?

别着急、别焦虑,向下看,向前走~~


【赠送附加小知识】:人脑的硬件构造及运行机理

《自驱型成长》《人生算法》两本书,都提到这个脑部的结构,运作机理。

《自驱型成长》中关于脑科学的有关知识:

前额皮质,与组织规划、控制冲动、判断决策等一系列认知功能相关。平静、放松、有控制感时,前额皮质正在监测和调控大部分大脑。还被称为“住在大脑里的金发姑娘”,她需要两种化学物质“恰到好处”地组合才能更高效运转,多巴胺和去甲肾上腺素,它们都属于神经递质。压力一来,前额皮质,就容易掉线,就容易冲动行事,做出蠢事。

杏仁核,一种原始的情绪处理中心,对恐惧、愤怒和焦虑尤其敏感,威胁监测系统的关键组成部分。不能自主思考,直接感知事物并响应。高压情境下,杏仁核接管人们的心智;我们的行为倾向于更有防御性,更被动,更呆板,有时候变得更有侵略性。

海马体,有助于终止我们身上的压力反应。他会跟我们说:“嘿, 还记得上次你迟到那次吗?你吓得够呛,但是其实根本没什么大不了的,淡定~~”。他像一个忠诚而沉着的朋友,一出现让你如释重负。

《人生算法》关于大脑运行的两套系统:

A、自动驾驶(老司机)-----小脑、杏仁核、基底神经节,自动、快捷、无意识。

B、主动控制(初学者)-----前额皮质,缓慢、深刻、深思熟虑。

前额皮质太“年轻”-----加州理工学院行为经济学教授科林. 凯莫勒表示:前额皮质是人类独有的,它非常薄,很容易超负荷运行,指望它来做更多深思熟虑的决策,让我们少干拍脑袋的蠢事,其实不太可能。

根据以上知识的分析,得知:大脑的硬件结构,本来如此,要想真正完全做到“温柔且有边界”“爱与自由”是非常反人性的。

也就是说,你做不到,是正常的。

所以,释然。

然而,释然,就等于躺平吗?

不!

作为一名有追求的父母,绝不会躺平,我们应该是“在路上”的状态,我们应该是积极探索寻求最优解的状态。

如果完全做到“温柔且有边界”“爱与自由”是10分;如果,我们现在只做到了5分,那么,我们能不能努力下,做到6分?6分之后,能不能到8分? 9分呢?9.5分呢?

下面的2个抓手+3个方法,协助你自我修炼,不断提升,无限逼近10分~~

走起~~


二、2个抓手:自律+他律

1、自律:知道与做到,之间的鸿沟,大到无穷大。通过阅读、消化,利用认知飞轮,感知---认知----决策----行动,如此反复磨炼自己即可。

2、他律:一个人走的快,一群人走的远。集体践行。

方案1:007不出局,不写就出局,通过写作记日记(有规律的写,每7天写一篇,不限字数、体裁,哪怕只是记录你的读书心得,你与孩子互动的美好点滴,想写什么就写什么,关键是写~~)。

写的过程就是磨炼自己的心性,与自己对话,与孩子对话的过程。

我在007简书里,设立了一个模块,叫做《晴山脚印》,专门记录我与晴山的互动,或者说晴山给我带来的小惊喜,或者我们闹矛盾的解决方案·····截止目前,已经有135篇文章,累计8.6万字。

方案2:参与咱们的更好学父母读书会,结伴而行。

他律+自律=自由。从最小颗粒开始,最小可行性方案即可行动。


三、3个方法:

我和晴山是怎么玩的?

方法1、尊重、平等,独立人格;

《平凡的世界》中,孙少平与孙少安说,我们首先是朋友,然后是兄弟;

《简爱》中女主也说,当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前时,我们是平等的。

所以,我也想跟晴山建立这样的关系----首先是朋友,然后是父女,因为只有朋友,才是平等的,才可以给予足够的尊重,才可以正视对方的独立人格。

案例1:晴山,爸爸很爱你~~(早晨出门前,拥抱她,我爱你;她回应:我爱你,一路顺风、一路平安)

 案例2:晴山,咱们来一起想三个解决方案吧,把他们写下来,看看哪个最优;

          《贝壳,别哭,我有办法》https://www.jianshu.com/p/f3ab50387cfc(点击文章标题,可跳转到原文)

案例3:晴山,爸爸尊重你的选择~~你能独立思考,为你点赞;

          《口罩-牛角-括号+舞蹈放弃确认书+上梁怎么拍照》                        https://www.jianshu.com/p/0e58a937859d(点击文章标题,可跳转到原文)

方法2、洞察力、感知力、发现美、同理心;

世界并不缺少美,而缺少发现美的眼睛。----奥古斯特·罗丹。

从一个苹果掉落,发现万有引力-----牛顿

洗澡时,通过水的溢出,发现浮力-----阿基米德

与鹅玩耍时,发现鹅的自我奖励机制-----贾传宝

所以,保护孩子的好奇心,鼓励孩子勇敢的去发现、去探索、去试错、去感知、去承担,你会发现,孩子自己便可习得良好的感知力、洞察力、洞察力,以及发现美的能力。

案例1:《走梯子》https://www.jianshu.com/p/fd20454377f9(点击文章标题,可跳转到原文)

案例2:《口罩-牛角-括号+舞蹈放弃确认书+上梁怎么拍照》                        https://www.jianshu.com/p/0e58a937859d(点击文章标题,可跳转到原文)

案例3:《这条鱼,太小了》https://www.jianshu.com/p/248f13577cd5(点击文章标题,可跳转到原文)

案例4:同学哭泣,她会拿出自己的纸巾送上去,安慰询问~~~; 

            打完疫苗回来路上,她会捡路上的垃圾,放进垃圾桶里~~~;

            有朴素的正义感,陌生小朋友被欺负,她会挺身而出,仗义相助。

方法3、陪伴、引导、鼓励、强化;

我们之间也会有矛盾~~~但是,一般当天睡觉前便会和解,便会相互道歉,拥抱对方,并说我爱你。

案例1:《爸爸与我的退缩协议》https://www.jianshu.com/p/40eddb5c3668(点击文章标题,可跳转到原文)

案例2:妈妈与晴山的,白纸试验

案例3:《老爸被樊登大大敲醒了---点燃孩子的自尊》https://www.jianshu.com/p/c7104ff8f02b(点击文章标题,可跳转到原文)

案例4:《爸爸用一个万能公式夸赞我,太赞了》https://www.jianshu.com/p/b423b97a15c9(点击文章标题,可跳转到原文)

案例5:《送给老爸两朵云》https://www.jianshu.com/p/d83bbb5fcdeb(点击文章标题,可跳转到原文)

案例6:《为什么叫大脑,有没有小脑?鲨鱼如何呼吸?》https://www.jianshu.com/p/8856a63f14ae(点击文章标题,可跳转到原文)


【赠送附加小知识】:蚂蚁是如何找到最佳路径的?

最初,蚂蚁是随机的从蚂蚁窝到饼干,有的蚂蚁走了弯路,有的蚂蚁走了近路,假设每只蚂蚁的平均爬行速度相等,那么,在单位时间内,走近路的蚂蚁数量就会多与走弯路的蚂蚁,

而,蚂蚁每走一次,就会在路上留下信息素;走的蚂蚁越多,信息素浓度越大;

下一只蚂蚁,会沿着信息素浓度最高的那条路走。

如此这般,最优路径就形成了。

整个寻找最佳路径的过程,就是把信息素,不断强化,不断强化,再强化的过程。

信息素,不断的强化----强化-----再强化

所以,父母要想找到让娃变得优秀的最佳路径,建议把以上3个方法,不断的强化----强化----再强化。


四、四步操作:

【感知】:一条路径-----爱与自由

【认知】:2个抓手+3个方法,很重要,且可执行

【决策】:我要做,且要坚持做、持续做

【执行】:现在拥抱自己的孩子,深情的对她说:宝贝,爸爸、妈妈很爱你,想成为你最好的朋友,我愿意在以后的日子里,用爱与自由陪伴你成长。如果,我做的不好的地方,你帮我改正,好吗?


总结一下:

一、1条路径:爱与自由

二、2个抓手:自律+他律

三、3个方法:方法1、尊重、平等,独立人格;

                       方法2、洞察力、感知力、发现美、同理心; 

                        方法3、陪伴、引导、鼓励、强化;

四、四步操作:感知----认知----决策----执行;不断强化。


好,就到这里,希望对您有所启发,感谢聆听。

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