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湖北豪豪妈读经感恩日志第二十八篇——如何规划孩子的格局?

湖北豪豪妈读经感恩日志第二十八篇——如何规划孩子的格局?

作者: f7262ef0a47b | 来源:发表于2018-09-05 21:27 被阅读7次

    湖北豪豪妈读经感恩日志第二十八篇——如何规划孩子的格局?

    2018年9月4日,戊戌年七月廿五,星期二,天气晴。

    读经人员:豪豪妈妈,豪豪宝贝。

    读经内容:《易经》师卦第七,《诗经》兔罝,《千字文》。

    读经方法:137累积式教育法。

    读经进度:第七周第2天,累计读经第44天。

    9月4日(第247天)湖北豪豪易经早课收获:

    1,一天读一遍易经是很自然的事情,充分的利用空闲时间,如等车,发呆的时间来读。

    2,挑战完易经百遍后,就要开始挑战内经百遍,三年一轮下来孩子就都读了7遍,50万字,每天早起听课,三年下来我们易经解经算是入门了,之后就是用经。

    3,刚请经典能够带孩子好好读就成功了,孩子不好好读是因为过去没给孩子养成读书的好习惯,一天天一点点的来帮助孩子引导孩子爱上经典,一般三个月有所变化。

    4,做任何事情要做有价值的事,而不在于辛苦不辛苦,学做太阳,发光照亮世界,从自己开始,带动家庭走向光明的未来。

    5,坎卦就是危险灾难。真正有德性的妈妈,孩子一生下来就会笑,怀孕期间妈妈生气抱怨就会在身体里产生毒素,传给肚子里的孩子,孩子在肚子里就遭罪。

    6,怀孕期间妈妈不懂养生,乱吃东西孩子跟着在肚子里受苦。人生的真相处处都是危险灾难磨难,关键是我们怎么去化解。

    7,做事按照规律去办,合道而行,在遇到灾难的时候,求小得,先保住命要紧。经常问爱妈妈还是爸爸这是害孩子,本来是一你却教他二。

    8,自尊自爱,先照顾好自己,随缘行善,不可思不可议。

    9,九五:坎不盈,褫既平,无咎。《象》曰:坎不盈,中未大也。

    10,用心和心去交流,汇报是一种内修的功夫,人和宇宙本来一体,用真诚的心和宇宙天地融为一体。天人合一,无咎,人非圣贤孰能无过,知错能改善莫大焉。

    11,车不居险位,自尊自爱,远离危险的地方,读经你读哪个版本就按那个版本的音读,解经时再去辨认,育心教材是缺陷最小的版本,懂得感恩,读就行了。

    12,有些人总想改变别人,生一些闲气,管好自己就行了,别人要想改早改了。二不是仁合二为一才是仁,人生就是一场戏,自尊自爱你自己就是主角,你演什么,你的人生就是怎样的。

    13,现在的小孩很多不懂规矩,所以孩子上高中前最好不要离开父母,每天放学回家一起吃饭,他就会懂得一些规矩,批评打骂他是没用的,我们大人一点一滴的去教他影响他。

    14,上经的乾坤是旁通关系是一对,屯蒙是颠倒的关系,前面六个卦不算乾坤都有水,生命的初期和水有关,坤代表地和海,水是生命的诞生,上经结束是水和火,整个易经的结束也是水和火,坎离非常重要,坎为金离就为器,金器合和产生神。

    15,所有神经的根在大脑,头部的位置是上丹田,炼神,神要安宁,速度越快。读经就读经不可思议,读经脑子里就不胡思乱想了,檀中穴是中丹田,炼气,下丹田收心养气,身体轻快有力。越是高级的方法越简单,啰哩巴嗦一大堆的越是用不上。

    生活点滴:

    早起学习高能量的易经早课,做好笔记。

    陪伴豪豪宝贝一起读完经典。

    新开学,宝贝适应得很好,每天中午跟着哥哥一起回来吃饭。

    聆听孩子的心声。

    豪豪宝贝一直是有什么就跟我说,昨天晚上他想用我手机看电视,我看时间有点晚要他去睡觉,豪豪宝贝说妈妈你也要去睡,我说我等会睡,你先去睡吧明天还要上学。

    小家伙当时就不干了,带着哭腔说妈妈你自己一直看手机为什么就不给我看一会,我每天早上起来你都在看手机听课,你还用手机讲课,录音那么长的时间,我却玩一会都不行,妈妈你太小气了。

    今天豪豪宝贝上学回来,吃饭的时候,我主动对孩子承认了我的错误,顺势对他说你还有什么想要对妈妈说的吗?孩子像竹筒倒豆子一样,一下子说出了很多他在家受委屈的事,原来我一直用我自己的想法在束缚着孩子,没有真正走进孩子的内心世界。

    孩子说完我认真的反思了自己过往的种种,

    感恩小卑老师让我明白沟通的重要性,学会了聆听孩子的心声,我与孩子的关系更融洽了。

    采用137累积式的方法,

    把原来,似乎非常艰难的读经,变得简单了。

    读,大概可以分三种:听读,指读,诵读。

    0-3岁小儿,以听为主,

    实际上,是利用耳朵在读。

    在孩子0-6岁,是最佳的录入阶段。

    影响一生的格局。

    君子之成就,是从这里经纶的。

    0-3岁接触到育心的人,用一年时间,

    把所有经典,目前出版的1+1套装,

    全部听齐。

    而3-7岁的,

    要培养孩子指读,

    听、指、跟读,同时进行,分量大致相当,

    用2-3年时间,全部经典读齐。

    但是不要求背诵,

    只要求听、跟、读满一轮。

    这个基础系统,就建立起来了。

    人生的大格局,我们当父母的,就为孩子建立好了。

    这是父母之恩!

    可见,父母,不只给我们身,

    更给我们人生的格局,架构,

    这一段,不能指望老师。

    哪个老师,也不如父母。

    感恩小卑老师,归零老师的帮扶和引领。

    感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩老师,感恩一切众生。

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