因为喜欢，所以选择；因为痴爱，所以坚持。这可以是我参与彩虹花的原因，4月7日彩虹花集训营里聆听四位优秀助学兼助教的老师的分享后，我更加庆幸自己的选择，自己的坚持。
平凡的路：我们都选择了老师这一职业；不平凡：我们是彩虹花瓣一片。我们有一个共同的梦：找准一个方向，深耕一个领域，融入一个团队。梦想在前，我们不用扬鞭奋自蹄！
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
任生顺，贾丽娜，孟晨曦，张晓军四位老师虽未谋过面，却如此的熟悉。鱼塘打卡我总会拜读任老师的总结，每次都是那么认真，那天的清明诗会也两次领着孩子参与展示；贾丽娜和孟晨曦作为助教，每个打卡都会耐心地点评，可以想象她们的辛苦，张晓军老师大胆、主动承担清明诗会，令我佩服不已！平凡的路上他们的不平凡之处点点滴滴都值得我学习。
老骥伏枥—任生顺
如果冒昧地用一个“老”来形容任老师，我却要说他可真是“宝刀未老”，或者说“人老心未老”，他可谓是教育的楷模。50岁的一位男教师能够每天领着孩子们积极参与网课学习，积极参与打卡总结，这种教育情怀，这种不服输的精神让我扣心自问：比自己优秀的人都在努力，我有什么理由不努力？
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
深耕细作—贾丽娜
一位专科老师竟然主动承担孩子们的晨读，只是源于一个爱，这不仅仅是对教育的爱，更是对孩子的爱。优秀的她不满足于现状，不断探索为孩子们组建了一个又一个的平台，给予孩子们自信与展示对机会，在不断的反思、实践中提升自我，这种不甘落后，力争上游的精神不正是我所我所要努力学习的吗！
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
目标明确—孟晨曦
真是后生可畏！年轻干练的孟老师一上镜就吸引了我的眼球，不仅仅是因为年轻，更是她酣畅淋漓的言词，那么富有磁性，“我是谁？、去哪里？、如何去？”她结合自身实际情况从三方面，为我们分享了自己从小白到助教的成长历程！人生格局跟境界同步，亲自下河知深浅—没有厚重的实践，怎会有如此清晰的真知！从她的分享中我真真切切的感受到了在彩虹花铺就到这条路上，她脚踏实地不断地学习，探索，实践的历程。
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
勇于承担—张晓军
认识她要归功于清明诗会，作为彩虹花的一员，她能够做到以一带多，不但自己参与还动员、带动全校老师一起行动起来，这种勇气正是我所缺少的。张老师的举动真正见证了时老师的那句话：越承担，越成长；越努力，越幸运！
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
人生没有白走的路，每一步都算数。 平凡的路上，没有轰轰烈烈的大事，点点滴滴汇聚爱，创造美，传递光，我们是平凡的彩虹花的人，没有最好，只有更好，在榜样的激励下我也将明确我的方向：向下扎根，向上生长！
不用扬鞭奋自蹄—平凡的路
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