这是我们本学期的课程表，看着满满当当的十几门课，满心欢喜的来上课，其实是有些失望的。
老师并没有在中学工作过，却是中学语文阅读和写作教学的主讲老师，老师一直在讲她的理想教学状态，好像是空对空，唯一一点好处是，可以听一部分老师对于文学人物的解读。
任何一门课都有结束的时候，而教育教学研究却没有结束的时候，一线有最丰富的案例和问题，而人的能力总是在解决问题的过程中逐步提升的。
我还是回过头来专心拿下高中教师资格证，才是重点。
这是我们本学期的课程表，看着满满当当的十几门课，满心欢喜的来上课，其实是有些失望的。
老师并没有在中学工作过，却是中学语文阅读和写作教学的主讲老师，老师一直在讲她的理想教学状态，好像是空对空，唯一一点好处是，可以听一部分老师对于文学人物的解读。
任何一门课都有结束的时候，而教育教学研究却没有结束的时候，一线有最丰富的案例和问题，而人的能力总是在解决问题的过程中逐步提升的。
我还是回过头来专心拿下高中教师资格证，才是重点。
今天是开学的第二天
今天是开学的第二天
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本文标题：开学第二天
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