（六）如何使用字典

1. 字典的用途

工具书

好玩的读物，作者消磨时间

2. 善用字典的前提

156页第三点说特点

方式，158页第二段。字典是关于“字”的一本书，而不是关于“事”的一本书。

3. 字典的起源与演变

知识欠缺，罗马人和希腊人之间的关系是什么？

欧洲的神话故事

欧洲中世纪的演变，欧洲古世纪的罗马人，希腊人之间的关系。《罗马人的故事》

“仲裁者”和“历史学家”

仲裁者是分成了三个阶段

最早

中世纪

文艺复兴

仲裁者式作用，不断地保持语言的纯粹和调理。把没有用的不好的东西给它去掉，只留下非常非常重要的部分用来学习。

历史学家式《牛津英语字典》所有的好的、不好的，全都罗列出来了

4. 字典是一本书

字典是关于字的一本书

字典是要用来干什么用来让你查字

善用一本词典，就要知道问什么问题，找到什么答案，将“字典是一个自修的工具”，怎么去诠释

由于字典的这个部分的内容啊，它主要讲的，你看，他作为美国人来写书，他可能考虑的是意大利语、法语、英语，他没有考虑太多的中文。

字根、自尾词缩写

只能当作帮助阅读的工具，不要把它理解成其他的内容，理解科技的智慧、建筑用语言、文学隐喻。

不要一直拿着字典，即便哪个字你不认识

除非这个字有碍主旨了，才要拿出字典查一查。

5. 作者的提醒

作者的编辑并不是智慧的根源，所以不要完完全全相信字典里面说的事，所以字典里面就跟字有关。不要去理解论点、理解事实

不要囫囵吞枣地把字典背下来

记这么多东西干啥用？

在百科全书领域中特别特别有用的，他什么都知道什么都了解，知识面特别特别宽

6. 从4个方面来看待文字

“文字是物质的—可以写成字，也可以说出声音。拼字与发音上必须统一，常被特例变化所破坏

“文字是语言的一部分，文字扮演了文法上的角色。”我们大约知道语法

文字是符号

文字是约定俗成

查字的话要先看读音，所处句子中的结构和意义，然后判断一下究竟是哪一种意义

意义是多种多样的，究竟是哪一种意义，然后在这种表达意义的符号中，知道来源衍变，但是也要知道怎么用的

（六）如何使用字典