这是一个新的提法，是很大的一个课题。分级包括三个维度的内容，一是年龄，依照年龄来区分错误与罪责；二是性质，承前所说，就是哪个年龄段应当判定哪样的行为性质；三是处理，刑事还是行政，羁押还是非羁押。
大体来说，年龄的区分问题不大，十岁和十一岁的孩子犯了同样的错误，区分的意义不大。但是结合具体行为，也许相差几岁的未成年人之间，就要有一个客观的判定了。比如刑法规定了年满14周岁才承担刑事责任。这就需要综合判定年龄和行为的关系及互动作用了。
DAY111 浅谈对未成年人的分级保护。
简单说了两句，其实是想说，法律这玩意，是一个工具，就如同原始社会是石器，蛮力粗犷。而如今是高科技，精细的不要不要的。改进工具这事，实用都是太基础得了，精细的个性化时趋势。
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