我对“学习”的认识

      说到学习，您一定觉得再熟悉不过了。可你还真别太早下结论，再问问自己，真的知道什么是学习吗？真正的了解学习嘛？我看未必。

      孔子他老人家早在两千多年前就提到过学习这个词——学而时习之，不亦说乎，但现代人对他老人的所说的学习却有所误解，把学习理解成另外一回事了。

      在古代学和习是两个动作，学是一项“脑力活动”，是指学习知识和技能；习则是指一项“实践活动”，是练习、实践的意思。学习两个字连起来就是是学习并实践，即学以致用的意思。而现代人对学习的理解只局限在对学的层面，忽略了习是对学的实践作用。

    所以，在这种学习观念的影响之下，整个社会尤其是现在的教育教学，更加重视对知识的掌握，而荒废了对知识的应用和实践，也就导致了现在的中国的现在中国应试教育盛行，甚至可以说积重难返。

      学习知识如此，生活亦是如此。当学习变成了一种机械的行为，一种单方面的输入，而不去输出，知行合一，即使学的再多也会毫无意义。难怪许多人发出感慨：道理懂了千千万，却依然过不好这一生。

    我也是这千千万芸芸众生中的一员，虽然充满对知识的渴望，努力的学习，却依然没有多大的改变。现在回过头来想想，就是没有做到将学到的知识和经验进行实践，理论脱离了实际，致使所学的知识变成无根之木无源之水。

      所以，是时候改变你我的学习观了。不仅要“学”，更要重视“习”，只有学以致用，知行合一，让学到的知识转化真正的为我所用，才是学习的真正意义。