今晚让薇薇在学校里默写拼音，薇薇写着写着就抓狂了，不停说自己写的不好看。我说那就不写了吧，还不行非要写。后来还是停止了回家继续写。
回家饭后继续做作业。薇薇去看了拼音表后说自己会了，然后就继续默，一边写一边说自己写的不好看。我偶然看到班级群里小朋友的默写，个别孩子写的除了不好看还很多错。我赶紧让薇薇看看同学写的。薇薇一看很好笑，和我一起纠了几个同学的错，不那么着急了。后来也就慢慢默完了。
今天感受挺深的。大概总结起来：
第一，不要在学校里默写拼音。拼音应该在家用大图反复看了之后背唱，然后再默。家里有玩具，孩子有盼头也会主动一些。
第二，时常给孩子看看同学们的作业，避免她自己走偏。写的作业不用完美，差不多就行了。重在理解到位。
第三，学习不是一节课一天的事。捞出最重要的核心部分每天都练习，逐日积累比较省力气也省事。
我需要自我检讨
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本文标题：202第二天
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