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悟课,通达灵魂的镜子 2.0

悟课,通达灵魂的镜子 2.0

作者: JiuJiubaby | 来源:发表于2020-02-29 11:23 被阅读0次

1.对于文章的分析和讲解,可以从文章的写作手法入手。如“反复”,反复指的是作者在行文重复使用同一词语,句子或句群的特殊语言现象。反复的用途在于加强语势,抒发强烈的情感,或用于增强语言的节奏感等。在分析课文时,教者可以试着抓着一句话,反复读,一次新的体会后再读,每一遍都有新的理解。

2.情感型的语文课该如何上?象,举象,情,移情,境,入镜,是体悟情感的三大支点。举象以生情,移情以悟情,入镜以融情。

具体做法如下:把画面想象在脑子里,品读关键词语,要求学生跟着文字一起去想象。

把自己当作文中的主人公,启发学生走进主人公内心,写一写主人公内心感受。

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