今天和大家分享《终身学习》第四个原则:
表现为上,赞誉次之
每个人都喜欢被别人赞誉。但这不代表,赞誉就是好的。
很多从小生活在赞美中的孩子,为了获得更多的赞美,只做大人喜欢的事情。
最终,那些喜欢讨好大人的孩子,都活成了别人眼中的好孩子,却忘了自己的人生该往哪里走。
美国前“第一夫人”米歇尔·奥巴马,在她的著作《成为:米歇尔·奥巴马自传》中回顾她的经历说,她曾经很在乎别人看她的眼光,因此总想要通过努力证明自己。
《终身学习》4:你无法控制别人的看法,但你能把握自己的人生她考上了黑人很难考上的名校--普林斯顿大学,之后又考上了哈佛法学院。
这一切努力都是因为,只有这样做,她才能获得别人的赞誉和认可。
直到她在25岁遇见奥巴马,她才开始学会努力“成为自己”。
25岁的米歇尔穿梭在高档的写字楼,拿着父母一辈子都没有的高薪,她的目标是成为盛德律师事务所的合伙人。
而当时同在盛德律师事务所工作的奥巴马,却不渴望财富,而是追求如何实现自己期望的价值。
最终,在奥巴马的影响和鼓励下,米歇尔开始转换职业方向,开始她自己热爱并且觉得有价值的公益事业。
《终身学习》4:你无法控制别人的看法,但你能把握自己的人生在各种领域,表现最好的人,是那些不断追求进步的人,他们不追求赞誉,而是始终致力于提高自己的表现,让自己成长。
法拉第在电化学领域的成就非常出色,曾得到来自全世界各国的荣誉头衔94个,他也获得了各国帝王的认可和赞誉。
然而,法拉第却说:“我不能说我不珍重这些荣誉,并且承认它很有价值,不过我从来不为追求这些荣誉而工作。”他说,这94个荣誉中,只有一个是他想要得到的,其他都是别人赠送的。
法拉第于76岁时逝世,遗嘱中,他强调:“请给我立一块普通的墓碑。”
该如何关注自己的表现?
1. 为自己的表现设定标准。
为自己的表现设定标准,你就可以通过时时对照,来衡量自己取得的进步。从而使你免于在别人的认可和外界的眼光上浪费太多注意力。
比如运动员,除了外界认可的奖牌外,对照自己的目标,突破自己以往的成绩更重要。
曾说出“洪荒之力”而上热搜的游泳健将傅园慧,在2016年里约奥运会上虽然没有获得金牌,但是她说,“我已经很满意了”。因为她关注的是自己是否突破自己的记录,而非外界认可的奖牌。
《终身学习》4:你无法控制别人的看法,但你能把握自己的人生2. 区分"表现"与"贡献"。
“贡献”是指公司或者领导衡量你对团队做出的贡献,一般体现在个人的业绩评估上。
“表现”是指你如何取得这些业绩,取决于你自身。
当你发现自己的工作总是不断重复,而变得越来越枯燥的时候,或许你该将注意力从工作业绩评估上转到自己的表现和追求不断进步上。
有一位中国人在日本被当成国宝,她的努力曾让日本羽田机场4年被评为“世界最干净机场”。
她就是从小随同父母从中国来到日本生活的新津春子。她是在机场工作的清洁工,原本她的工作内容只是按照要求打扫机场,可是追求极致的她,甚至会细心地去打扫一些看不到的角落。
机场卫生间的烘干机,一般清洁工会按照工作守则清理外部,可是,她却里里外外,甚至一些看不到的角落都会清理。
她说:“因为有些小孩子会将手伸进去,所以越是看不到的角落,越要打扫干净。”
当你的表现越来越好时,你会发现即使做重复的工作,也有新的进步和可以成长的地方。
3. 怀着感恩之心看待赞誉,而非将其当作应得之物。
对赞誉心怀感激,这样就能使你摆脱"渴望认同"的诱惑。倘若你将部分心思用于期盼赞誉,那这部分心思就对“表现”没有用了。
4. 关注当下。
为了呈现最佳表现,你得把全部注意力放在当下,如此一来,赞誉自然水到渠成。
你能控制自己的表现,却永远无法控制别人的看法、认可或赞誉。
一个善于学习的人,更需要在乎表现,而非赞誉,因为别人的赞誉只是你不断追求自我成长的附产品。
愿你我关注表现,不断追求进步,而不是别人的认可,从而把握自己的人生!
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