16分割笔记法，是高桥政史在《工作整理术》中提到的一种快速阅读方法。我用这种方法尝试着读了几本书，同时结合自己的思维导图、PPT制作，发现这种方法确实有以下几个优点：
1. 提高了阅读速度，逻辑清晰；
2. 读完一本书后，再通过笔记大纲制作相应的PPT，有输入的同时有输出，更便于大脑记忆；
3. 理顺了书籍脉胳，对知识框架有了整体把握，提出关键性问题，迅速掌握来龙去脉。
16分割笔记法首先将书籍“由厚变薄”，针对需要具体学习及反复推敲的章节，我们可以再抓住要点，把书读厚。这样一遍读下来，再看手中的书籍，确实有种透视的感觉，可以做到胸有成竹。同时也便于日后融会贯通。
下面，我将这种阅读方法分享给大家：
1. 提出关键性问题
我相信我们在读一本书的时候，尤其是干货类书籍，我们或者希望能够解决相应的疑惑，或者希望能够学到更多专业性的知识。也就是说，我们是带着目的性去读书的，并不是为了放松和娱乐。
那么，我们要针对手中这本书提出一个关键性问题。
想要从这本书中得到什么？想要解决什么问题？
比如，我在读《工作整理术》这本书时，我看见这本书的名字，第一时间想到的就是“怎样将繁杂的事情整理到一张纸上？” 这个问题就是我在读这本书时提出的关键性问题。
我们将关键性问题放在A4纸右侧的中间位置。
2. 阅读目录，并选出10－16个关键词
拿到一本书后，我们首先要阅读的目录，这可以让我们迅速的了解到这本书大概都讲了些什么内容，我们究竟有没有必要继续读下去。
我们要在目录中选取你认为最重要的16个词放在A4纸左侧的16个小格子内。
这样，我们可以迅速抓住这本书大致的主要内容。
但是，由于书本的内容不同，章节数量不同，关键词的数量也可以根据实践情况进行适当的增加或减少。
比如，在读《工作整理术》一书中，我选取的16个词为“S便笺”，“16分割笔记”，“阅读克星法”等。
3. 阅读具体章节，阅读过程中根据关键性问题总结3个答案
（1）在阅读具体章节时，在读到重要信息或与16个关键词有关的重要内容时，可以在关键词周围或下方空白处记录笔记。
（2）在读到与关键性问题有关章节时，在关键性问题周围可记录3－4个总结性答案。
（3）遇到重要的知识点或需要重复阅读的内容，可以在关键词周围做好相应标记。
（3）请注意，我们是在阅读干货类书籍，所以没有必要的描述性段落请选择“过”，不必看了。
这样，我们有目的性的阅读，很快就能够将一本干货类书籍读完，并完成一份简洁明了的读书笔记。
4. 全部阅读完后，整理与输出
（1）阅读完毕后，请看一下你总结的3个答案是否有回答你提出的关键性问题。
（2）16个关键词是否还有需要补充的知识点，哪些重要性的知识点需要反复学习。
（3）在A4纸右下角写出对于关键性问题的最终总结性答案。
（4）最好能够完成一份PPT、思维导图或者手绘，便于日后学习，也能够加强大脑记忆。
什么是最好的学习？就是你能够将这本书的内容，按照你的思维逻辑讲给别人听，或者教会别人去做，在这个过程中，已经完成了最好的学习。
相信这个方法能够帮助大家快速阅读干货类书籍，为大家在繁忙的工作后节省一些阅读时间，同时，对于阅读质量也并没有打折扣。
我觉得在对于干货类书籍的阅读上，这种方法真的很有效。
但是注意哦，只说是干货类书籍。如果你读的是毕淑敏，读的是林语堂，读的是莎士比亚，请不要用这种方法了，后续，我会再提供其它的阅读方法给大家，希望对大家有所帮助。
[无戒365极限挑战营日更第三天]
我是佳凌，用笔记录成长，希望今天的干货能够对你有所帮助。
诸恶莫作，众善奉行，愿今天的你我都比昨天进步一点点。
网友评论