赞美，犹如阳光

酒后镇和乐中心小学  马庆云

      每个人都希望听到被别人赞美，被别人表扬的话语。赞美也就是我们常说的表扬，称赞，夸奖，赞扬。一句不经意的赞美可以让学生感受到老师的关爱，一句不经意的赞美可以让学生改掉坏毛病，一句不经意的赞美可能会改变学生的一生，从此改掉恶习。

    赞美说起来容易，做起来却是有困难的。有时总是想着表扬学生，但急于上课就忘了。作为老师可能会有一种通病，我自己给这种病起了一个名字叫“质检员”病。就是没看到好的，只看到瑕疵或坏的。比如，学生拿着作业来改，没夸奖字体写的好，就直接批评说答案不对；再比如，组长在检查组员背书时候很仔细，但抽查学生时，不会背，我会责怪组长对他们监管太松，从不会想到个别学生习惯给组长背，给老师背会紧张，从未对组长提出过表扬；再比如，学生打扰卫生已经够细心，我总是一眼看到哪个地方没打扫干净，忽视他们是一群孩子，总是用成人的眼光去要求孩子们。极少的赞美，也是给予学习好的，从未对其他学生进行赞美。

      之所以反思自己赞美学生少，是因为这周开始对一个差生的无意间的表扬，让我发现他这一周表现都很棒，学习也很积极。原来对学生的赞美，有时比批评他们更能达到效果。老师用赞美的语言赋予学生，学生会按着老师的期望去发展，那么老师的目的就达到了。

      孩子们在学校的日子很长，最希望得到老师的赞美。老师的赞美能让学生树立自信心，消除自卑，同时增进师生关系。赞美犹如阳光，让我们给予孩子们阳光般的温暖，让这群小幼苗在阳光下茁壮成长。