孔子于大家已是如雷贯耳，世人无人不知他的伟大与历史功绩，但孔子的完整的人生经历却很少人知道，更重要的是在孔子的一生之中那些重要的历史瞬间给予世人带来的现实意义。于是 《一个理想青年的奋斗-孔丘说明书》这是一本让普通人近距离的了解孔子，理解孔子的最佳书籍。
孔子的自传在作者雾满拦江的幽默的笔墨下，在忠于历史的前提下，将孔子的一生经历人生事业说明的清清楚楚明明白白。相比其他晦涩的历史书籍，此书尤其显得平易近人，亦能彰显出作者的领悟智慧，将一名开拓型智者的奋斗一生挥洒于笔下，甚是好看。
天不生仲尼，万古如长夜
孔子之前，那是一个没有希望的时代，一个恐怖的时代。因为当时的社会和人类都生活在混沌之中，封闭的社会，没有基本的教育，唯一的价值标准就是暴力。
孔子的横空问世，平民教育，提倡有教无类，只要求知欲望，学会读书识字，就会走出黑暗时代，改变自己的命运。犹如平地惊天一雷，绝望的命运终展示出改变的可能，有如进化过程中的惊艳之光，黑暗之中的智慧之光。
懵懂而绝望，不甘而无奈的人民终于意识到这个混沌世界竟然还有另外一种生存方式，追求有梦的思想与学习智慧的美好，这一切都是人们从未有过的体会与震撼。譬如反暴力的社会规则，“仁”取而代之是人类社会最好的选择。“子曰：仁远乎哉？无欲仁，斯仁至矣。一日克己复礼，而天下归仁焉。”
孔子的仁德主张与对教育的倡导，自此对这个世界对我们国人近2000年来的思想把握住了决定性的方向。
孔子的人生事业轨迹
1~4岁是他的幼年时期，这个时期他失去了父亲，与母亲艰难生存。6~14岁是他的童年，以及少年时期，他经历了最艰苦的人生，也萌发了深厚的学习兴趣。
于是生活的磨难使得他更加勤奋求学，“吾十五而志于学”。也成就了成熟上进的独立人格。
15岁到29岁是他的青年修业期，以兴趣为导师，将学习作为人生目标，终于让他突破了思维的桎梏，登上了智慧的巅峰。
源于十七岁时的第一次人生失败，他所渴望的社会地位被无情否定。因为年轻人脉不足，多年以来都保持着悄无声息的沉寂，但仍勤于精业不懈怠，自我完善，终达成智慧巅峰。
30岁到50岁是他的建业期，20年的教学生涯使他的门下聚揽了天下英华之士，这些最优秀的学生是孔子的人生成果，也是他的骄傲。
这是一段值得纪念和牢记的时期，“文，行，忠，信”是他的教育核心，并适应时局，另行开辟了全新的六艺科目，终练就人类历史上最伟大的教育家的大名。名下七十二贤人，三千弟子是他人生最大的成就和骄傲，也是儒家文化经典源渊流传几十世的根本。
51~54岁是他的从政期，极短的时间锁定了他的人生转型失败的必然。
51岁的孔子终于迎来了生命之中的政治春天，这一年治理，四方则之。孔子准备开始实现他的理想与志向，而且也短暂性的迎来了鲁国甚至自己的高光时刻。但好景不长，政治抱负还未完全施展开来，就已“美人东来，孔子西走”。这场景似乎已经是历史未竟事业的遗憾标配重演。空有梦想，一身豪情，一身武艺，却敌不过人性。
55岁到68岁是他的人生漂泊期，晚年的颠沛流离给后人以强烈的失败印象，却疏忽了这只是他人生中的一个极短的阶段。
从第一站卫国吃瘪，到陈国匡地受威胁，重返卫国，取路晋国，终三返卫国。始终无法实现他的仁德治国之术，于是又去曹国，远走宋国却被追杀，留下千古名句“天生德于予，桓稚其如予何”，最终还落得个“丧家之犬”的固化形象。
68岁重返鲁国，这时候的孔子野心止息了，从此专心从事文献整理和教育事业，删《诗》《书》定《礼》《乐》修《春秋》研《易经》，并继续聚徒授业，培养治国贤才。
结束了长时间的漂泊流离的生活，于这个年纪终于回到人生最初的地方。归与归与！归矣归矣！
写在最后
一生坎坷，但目标坚定，头破血流，但越挫越勇，现实残酷，但不懈追求。
一个理想青年在尚未启蒙的混沌春秋身怀旷世理想，为后世创立不朽的精神家园。一个充满生命的灵动与鲜活的精神新世界，至此掀开新序幕。
走近他，观察他，阅读他，理解他，试图看懂他的人性特征和智慧人生轨迹。
比如他清晰地明确了自己的理想，他清楚地知道自己的长处和短处，他将外界压力化作坚持的动力，他的成功源于坚持到底。
比如他的人生成功之道无外乎借力步入成功。首先自己要能行，其次要有人说你行，最后说你行的人自己也要行。
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融入自己的思考，将那些个经过历史沉淀的知识和圣贤智慧，慢慢体会积累并沉淀于我们的意识最深处，再在个人的人生道路上开始思考，学会思考，学会融会贯通，学会学以致用，这可能就是这本书带给我最深的感悟。
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