“她凝视着我,漾出一朵微笑,并且在纸上写:‘你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。’”
我看到这句话时,我想我是嫉妒这个偷影子的人的。
我的童年很规矩,在父母的安排下循序渐进。我一直是老师眼中的好学生,有父母爱,有外公外婆疼。我常常有新衣服穿,有糖吃,还有许多玩具。我们家是书香门第,和小朋友不一样,我还有很多的书。
可就是这样的我,在世人眼中过于幸福的我,在同学眼里只是做作、傻气、不入流的书呆子。在黑夜降临,独处的时候,我不止一次责问自己这般循规蹈矩到底是为了什么?没有家庭的变故,没有可以为我两肋插刀的朋友,甚至也没有经过我窗前的隔壁班男孩……从那时起我便懂得,得到越多失去越多。凡事都是有代价的。
但我还是在父母的疼爱,老师的厚望,众人的赞美和诋毁声中伴随着寂寞的风悄悄长大了。长大后,头上的流云和脚下的河川都没有原来那么鲜艳明快。它们在以前流逝得仿佛因风而起,来得快去得也快。长大后,我体验到什么叫痛苦的微笑,什么叫恍惚时遮遮掩掩的忧伤。他们相互交织,熬成了一碗黑色的汤,在我的心河里一洒,给我留下了一个个不深不浅的烙印。我曾尝试着净化它,但常常发现自己的无能为力。于是生活就这样过下去。
我的形,你的影:读《偷影子的人》偷影子的人在不经意间偷来了别人的影子。那是他情非得已。他旁观着也许是别人内心最深处的记忆。似乎他能看穿一切都是他的理所当然,每个人都羡慕他。可是我没有。我是不喜欢偷影子的人的,甚至有时候有点恨他。因为他从来不懂如何正确地控制他的超能力,他总是天真地像个孩童,率真到令人难以接受。
可那天趴在窗前,小青对我说:“偷影子的人太任性了,又过于幸运。可你和他一样。”
可你和他一样。
听到他说这句话时我撇过头去不看他,眼泪却在眼眶里打转,任它们被风干。眼泪被风吹干的反反覆覆,让脸火辣辣的,可泪水还是会从原来的轨道滑落。原来我真的让人无奈,让人伤心,让人气愤,让人懊恼。
偷影子的人是个势利、自私的人。一直都是。
“校长完全失控,她第三次命令老师点名,又不断在原地打转……幸好她没有想到我,我一点儿都不想听到别人叫我‘小……’特别现在是选班长的紧张时期。”
可偷影子的人眼中的自我并不只是他自己。他还包含了他的影子和他所爱的人。他曾经偷了警卫伊凡的影子。千钧一发的时刻,他的心里还装着那个微不足道的,唯一可以听他说话的警卫。
“……我突然脱口而出我心底的话:‘我们得救救警卫,他不在操场上,他在工具间里,快被闷死了。”
“……隔周的星期五,我获得全班一致支持,当选班长,只少了一票,蠢蛋马格把票投给了自己。”
轰轰烈烈的故事背后都会有简单到不能再简单的初衷。
偷影子的人是天底下最幸运的小孩。你看,他又在不经意间树立起他勇敢无私的伟大形象了。
小青在毕业前拿着我的笔在我的笔记本上签了无数个名,还说如果哪天我想他了,看看他的字就好了。现在翻开的笔记本,每个角落都有小青的字迹,潇洒而张扬。这可以证明他来过我的生命。他是我有生以来最爱的人。偷影子的人就不那么幸运了。
我的形,你的影:读《偷影子的人》“我用脚尖在沙上画出一个半心,把我的字条卷成锥状,插在图案中心,然后就离开了。
我不知道克蕾儿有没有改变主意,有没有把我画在沙上的图画完成,我不知道她是否看了我的纸条。”
偷影子的人是徬徨的。他还是不敢轻易相信别人,总是善于给自己留条后路。要么被潮汐冲没,要么将故事写成我们。读到这里,我居然开始怀疑他们将究竟能否听到彼此狂烈的心。
我不喜欢偷影子的人这个样子,他的确需要其他人对他的爱。他可以在那些爱里改变自己,折磨自己,反省自己。可是他却不知如何表达这份爱,或者说的更悲哀一点,他不懂得怎样去爱别人。
我的形,你的影:读《偷影子的人》一个是失去爱别人的能力的人是寂寞的。偷影子的人纯粹是因为幼稚,因为他的麻木和自私。于是他一旦控制不好自己,在不知不觉间,就会给生活带来或多或少的遗憾。而那个人的离开,就是他永远也抚不平的伤口。
“‘我妈妈今天死了。’这句话,我重复了上百遍。却不论说了几百次都无法相信。在她离世当天缺席的遗憾,我永远都无法摆脱。”
我想偷影子的人最大的遗憾,就是身为医生,他竟然看不出自己的母亲生了很严重的病。母亲总是缺席他小时候的颁奖典礼,于是总是安慰他说,这种颁奖典礼明年还会有的。可是换成了母亲。对于每个人来说,这种典礼在人生中只有一次。
小青曾经写下过这样的句子:
“爱让我们的身体变得伤痕累累,这就是遗忘。”
偷影子的人是个经常忘记别人的人,包括他每个假期坐六个小时火车来看他的母亲,包括他年少时所谓的真命天女伊丽莎白,包括陪他熬过医学院天昏地暗的日子的苏菲,以及最后与他有情人终成眷属的克蕾儿。
我想我是同情偷影子的人的,我想我是爱他的。我曾为他在无数个无从考究的黑夜里哭泣。我对别人说:我觉得偷影子的人和他的影子同样可怜。
我觉得偷影子的人和他的影子同样可怜。
在写这篇文章的途中我给小青发语音,二十多条三十多秒的语音,他会一条一条地给我听完,听完也不会多说些什么。他说他对待我就像对待一个小孩一样,讲话时不用堆砌太多华丽的词藻,不用跟我讲太多人生的大道理,讲一些生活琐事就好。
因此我是经常望穿他的,就像偷影子的人很容易看到别人的过往经历一样。只是我们会隐藏心里,不敢也不能说出来。
小青坚持偷影子的人是个任性而幸运的人,我不知道偷影子的人什么地方让小青感到任性而幸运,就正如小青弄不明白偷影子的人什么地方让我感到可怜。
小青说他一直不敢给《偷影子的人》写书评。他认为自己没有能力胜任,而且一落笔脑子里就会浮现我的样子,就又写不下去了。
于是我说巧了,我在写的时候脑子里想的全是你,怎么我就写到现在啊?
说完我们两个都笑了,我看到木地板上自己的影子,颤抖得晃来晃去,像极了外面婆娑的树影。我从来不指望它有一天会从我的眼前消失。
我的形,你的影:读《偷影子的人》偷影子的人是个被麻木已久的人。书里面有很多地方都让我心疼了。
“童年的爱是很神圣的,什么都无法将之夺去,它会一直在那里,烙印在你心底,一旦回忆解放,它就会浮出水面,即使只是折断的双翼。”
这是苏菲把老鹰风筝弄坏时,偷影子的人在痛苦时心中所想。我不相信童年的爱会给人留下烙印,虽然我没有亲身经历过,但我猜它们最终会像清水流过光滑的石板一样转瞬即逝。除非,那是偷影子的人心中所有的温暖。他把他儿时所有的温暖都奉献给了克蕾儿,即使那时的温暖对于现在的他微不足道,即使这份温暖真的被潮汐冲没,他都不会后悔。这是他身上让人最心痛的一点。
我把这句话读给小青听了,他果然立马就回答出来这是我当时在随笔本上摘抄过的。他反问我,我们之间的爱发生于从童年到大人的过渡期,难道就不神圣吗?我说好啦好啦你最神圣,以后可不要再这样随便质问我们了。
同样是在六年级,偷影子的人对伊丽莎白朦胧的好感,跟我和小青之间海誓山盟的友情分明是两码事。可我总是习惯性的把它们放在一起比较。
我的形,你的影:读《偷影子的人》“伊丽莎白不是学校里最漂亮的女生,却是最有魅力的。她有独特的绑头发的方式,动作简洁而又优雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最阴郁悲伤的日子……我拼命等着伊丽莎垂怜而看我一眼,在绝望中等待长大。”
当我读到第二章海滩上的克蕾儿时,我越加肯定偷影子的人从来没有真正爱过伊丽莎白。他只是在特定的年龄体会到了随波逐流带来的竞争和权力的可能。他只是为了找个理由和马格竞选班长,为了那学生时代卑微的权力和影响力。
这让我不禁想起小青在刚开学时迫不及待的想要当班长的积极,就立马与他说了。我对他从来都是想到什么就说什么。他说好像是自从遇到我之后他就开始消沉下去。由此看来我才是可以改变他的损友。
小青常说,这本小说里真正让他感到遗憾的,其实是吕克。这也是我和他之间最不愿意提起的一个人物。他与偷影子的人亲密的关系不亚于我和他之间。就像我对小青。我习惯讲很多笑话,陪他看很多书来填补他大量的空白。我也习惯了他在剪了头发之后不愿见人,戴在头上的绿色帽子。我也习惯了每周日晚上放在他课桌柜里的一包巧克力饼干。这些才让我们无比怀念的,现在我们都不愿意再提及。现在我和小青状态是:不知道对方现在身在何方,长高了没有,长好看没有。
“当我们喜爱某样事物时永远都不会嫌晚,帮助他成为他应该成为的人。你一向最懂他的。”
小青的声音传了过来。他说他看到这句话的时候,瞬间泪目。
他不知道的是,我在电话这一边,早已哭得不成人形。
我的形,你的影:读《偷影子的人》这个任性而幸运的、让人可怜的偷影子的人和他的影子,我希望有一天他的影子可以和他的躯体长长久久,找到属于自己的家。形影不离。
我的影子呆在一旁,看着我,对我说:
谢谢你等我。我回家了。
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