2021-12-10
昨晚和孩子争论:他在背单词trousers时,感觉这个词有点难记。
我就插嘴说,要用自然拼读,分开tr-ou-ser-s。孩子妈妈也插嘴说,要边写边记。我们自视自己都是大学通过了英语六级的人。
似乎这些方法都不错。也许结合起来更好。可孩子暂时并不认可。这次教育失败告终。
也许他也会感受这些方法的有用,但他不接受,可能不真是觉得方法无用,而是他嫌我们插嘴,嫌我们的态度。
他如果违心地假装接受了我们的方法而不用,还不如这样暴露出来。这样我们还有机会通过各种方式引导。
2021-12-10
昨晚和孩子争论:他在背单词trousers时,感觉这个词有点难记。
我就插嘴说,要用自然拼读,分开tr-ou-ser-s。孩子妈妈也插嘴说,要边写边记。我们自视自己都是大学通过了英语六级的人。
似乎这些方法都不错。也许结合起来更好。可孩子暂时并不认可。这次教育失败告终。
也许他也会感受这些方法的有用,但他不接受,可能不真是觉得方法无用,而是他嫌我们插嘴,嫌我们的态度。
他如果违心地假装接受了我们的方法而不用,还不如这样暴露出来。这样我们还有机会通过各种方式引导。
本文标题:学英语的不同
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