“一人一口唾沫,可以淹死人”,可见舆论的力量有多大,它可以杀人于无形,也可以导演一段段小故事。
上周班级订奶——课间,徐同学高声喊着:“不订!我不订!没有家里的奶好喝!”紧跟着,高同学附和道:“是的,我也这么觉得,我也不订了!”越来越多的同学围拢过来,加入了讨论,“你订吗?”“我不订。”“我也不订!”“你俩不订,我也不订了!”最终一个班里只有四位同学订奶!
这周同样的故事又上演了,学校订夏季校服——“老师,我不订!”“我才不订呢?都是为了挣钱!”“我有,我不订了!”“订啥呀订,我不订!”
“不订”的舆论占据了上风,使得故事朝着舆论的方向发展,果不其然,这次定夏季校服的同学只有三人!
虽然“不订”的背后有其现实的原因,比如上学期订过了,家里已经有哥哥(姐姐)的好几套校服了,等等;但是不可否认“舆论的导向”起到了不小的作用。
这么说来,要想管理好一个班级,营造良好的班风、学风,把控好舆论的方向是至关重要的。今后,可以尝试让班级里有代表性的同学来控评。
网友评论