心中充满希望，任何时候都不会太糟糕
第一次休息：
本来是准备当时就做的一次记录，当是日记的一种记录，现在看来写成了回忆录，呵呵，不过也是挺好，现在回忆起来只是觉得充实，而减少了很多的情绪化。
早八忙到晚十，中间因为压力大把马桶也给刷了，现在一周过去了，总的来说还是有进步的，只不过是进步的有点小罢了，但是我还是应该鼓励我自己的，最起码没有停滞不前。
现在描述起来就像是一个旁观者看那一天焦虑的我，那天我大早上那么早就起床是因为我师父说周三的时候让我把各科的学科分析写下来让他看一下，然后第一步就是先把数学给整出来，然后我早上依然是正常的定的表，然后早上起来开始整理进行学科分析，第一科是数学，我拿了很多的草稿纸，然后一点一点 的写着知识点，知道了上海中考数学满分是150分，考试时间是100分钟，上海整体的平均分是120分到122分之间，102个知识点，题型分为选择题、填空题和解答题，选择题总共有6题，每题4分，是24分。填空题是12题，每题4分，总共48分，解答题总共有7道大题，满分是78分，解答题嘛他是这样子的，10分的题目占了4题，总共40分，12分的题目占了2题，14分的题目占了一题。每年中考的题型也是固定的，比如说18题的填空题基本上都是考图形的运动与翻折，这个是七年级上册的最后一章，从16年来看嘛考察的是一年旋转一年翻折，17年开始加入了新定义题目，一、二模主要还是考旋转和翻折，但是中考当中除了考察旋转和翻折还会考新定义题目，现在的考试也是越来越灵活。19题主要考察的是根式的计算为主是初二上学期会接触到的，20题识解方程，总共是10分，21题是三角函数的应用10分，22题是一次函数的应用10分，23题主要考察是几何证明，24题考察的是二次函数，一般是考察3小问，第一小问是普高的难度，第二小问是区重点的难度，第三小问是市重点的难度，25题一般考察的是动点分析问题，又称之为几何综合题，第一小问也就是普高的难度，就是说你是普高的水平，做对第一小问很正常，第二小问难度就上来了，第二小问是区重点到市重点的水平，如果是区重点的水平的话也能做出来，但是需要花一定的时间，如果你是有市重点水平的能力的话，你会做的非常快，最后一小问是四校和八校的一个难度，这一小问一般是5到6分，其实有些孩子会除了这一小问全部都能拿到分，这样下来也能考个144分或者是145分，考一个延安高中这个水平的学校就没有太大问题，整体的难度系数是8:1:1，其中80%（120分）的是基础题，10%（15分）的是中等题，10%（15分）的是难题，选择题的1到5题，填空题的7到17题，解答题的19到22题，以及24题的第一小问，25题的第一小问，这是整张卷子的基础题型。考进一所高中，这些题目你是一分都不能丢的，中档题总共有这3大类，一个是选择题的第六题，选择题一般是很简单的，但是第六题还是有一点难度的，以及解答题的23题，24题的第二小问，25题的第二小问，难题就是填空题的18题，这道题是有一个市重点的难度，24题的第三小问和25题的第三小问（市重点以上四校八校的一个难度）。
中考中几类重要的题目，它的一些常考点，中考的第六题：几何证明的概念辨析题，一般会涉及到七年级的平行线与相交线和三角形，也可能会涉及到八年级的几何证明和四边形，或者是九年级的相似三角形和锐角三角比以及圆的概念，就是他是一道几何证明的概念辨析题，它涉及的基本上还是跟几何有关的，然后填空的18题，刚才也说过16年之前比较固定就是考察的是旋转和翻折，从17年开始可能我们还要额外再重视一下新定义题目，它基本上载体可能是七年级的图形运动旋转和翻折，但是可能会搭八年级的几何证明，尤其是中垂线的应用或者是跟九年级的相似三角形和锐角三角比相结合。中考的23题也是基本上考察几何证明题，24题和25题也就是数学当中的压轴题，24题常考的题型总共有这4种，一个是平行四边形结合二次函数，第二种是面积加三角比结合二次函数，第三种是相似三角形结合二次函数，第四种是三角比加圆结合二次函数，其实24题他有一个共同点，他的几何证明都是在二次函数的框架下进行证明的。所以这道题目的难度还是比较大一些的，25题我们一般称之为几何综合题，也是整个卷子当中最难的部分了，他会考察比如题型一是以三角形为背景的几何证明，题型二是以四边形为背景的几何证明，题型3是以圆为背景的几何证明，当然啦这个知识点考察的比较少一些，题型4是等腰三角形的存在性，题型五是动点的一个问题，比如2018年他考察到一个圆的知识点，以及锐角三角比以及全等三角形以及正多边形，是4个知识点结合在一起考的，而2019年是3个知识点结合去考的，我们可以看出只要是难题，他都是有2个知识点以上组合起来去考的，同时也是考察一个知识点的连贯性，这就是为什么有很多学生初一的时候学的非常好，但从初二到初三成绩开始往下滑，原因就是因为六年级和七年级他们的考试通常来说是比较单一的，比方说这个单元学的是数的整除，那么考的内容就是考的数的整除的内容，不会跟前面内容有太多直接的关系，而从初二开始，他就会有两个或者是3个知识点或者是更多知识点的内容结合着去考，比如二次根式他是要跟七年级当中整式当中的因式分解结合去考，比方说看你完全平方十字相乘法等知识点。所以说考察的综合。如果一个孩子学的比较片面比较单一，他在中考中是不占优势的。
初中学的8本书，无非是5个版块1.数与代数2方程与不等式3函数与分析4图形与集合5概率与统计，图形与集合占40%基本60分，概率与统计占8%，只有12分，函数与分析占19%，
大概是28.5，方程与不等式占28%大概是42分，数与代数占5%大概是7.5分，六年级上册学了数、数的整除，分数，比和比例，圆和三角形，第一章 第二章 第四章他的难度不大，前后关联性也不强，如果孩子在这一块出现问题相比较来说是基础比较差的，比和比例是想对比较难的，大部分孩子还是会在这一块出现问题的，主要是比和比例难就难在会有一些应用题很多孩子他是理解不了的，另外比和比例的公式比较多，六年级下册主要学什么？一次方程组合，一次不等式组合，长方体的再认识，这几个知识点比较简单，然后孩子在这些知识点上有问题，基本上就是孩子上学期没有认真学，或者是孩子基础是有一定问题的，然后七年级上册学的整式 分式，图形的运动，图形的运动我们也说了是18题的必考的一个题目，整式和分式基本上是七年级上册的一个重点和难点，而且以后的考点也都会结合到，比方说整式，这也是我们首次接触这种代数式，比方说整式这个章节你出现问题了，那么八年级你的一元二次方程，甚至是九上的二次函数就可能学的不是很理想，所以你会发现数学是螺旋型的，就是说你底层学不好，还是会影响到你上层的构建的。
然后七年级下会学习什么？实数、相交线平行线，三角形以及平面直角坐标系，从七下开始，基本上开始初中的难点基本上进入爬坡阶段了，因为在这几个章节学的几何啊几乎都是做几何证明，学生一般会在这几个章节遇到较大问题，然后相交线平行线三角形其实是为后面学的做一些基础，平面直角坐标系是为我们后面学的一次函数、二次函数做一个框架或者是说一个基础，八年级上学期嘛，二次根式，二元一次方程，正反比例函数，几何证明，然后二次根式是这知识点倒不是很难，但是它相对来说运算是比较复杂的，如果说六年级没有培养好计算能力，那么八年级上学期二次根式这一块是会遇到一定问题的，然后二元一次方程，正反比例函数，这两个是比较重要的额，难度的话嘛，不是特别难，学生一般会掌握，
八年级下学期，相对来说比较难，开始接触一次函数，代数方程，四边形，概率初步，八校的重点就是四边形的这个几何证明了，这部分是个非常大的难点，几乎程度不是特别好的学生都会在这里出现或多或少的一些问题，如果三角形学的不是太好，或者是说平行线相交线也不是很好，难么四边形这里肯定会出一个很大的问题，整个中考最难的部分基本上集中在九上，九上在中考当中占比虽然说不是特别多，但他能直接影响到你是能进区重点还是市重点，九上就要学相似、锐角还有二次函数，相似三角形和锐角三角比，几乎都是一模、二模、几何题的必出的知识点，二次函数是24题的一个载体，他一定会出的，只不过是看看结合什么出，九下是基本上是考出圆与正多边形，统计初步，圆这个知识点其实是比较难的，基本上在高中会学的比较深，沪教版的中考几乎不考，或者是在选择题或者是填空题中出一个4分的题目，但是如果是自招，圆就需要重点学习了！
通过分析发现整个数学的结构或者是逻辑性，整个初中的几个大的代表性的知识点，他们是一整条线的，比方说7年级学的平面直角坐标系，学好之后八年级的正反比例函数学起来就比较轻松，如果说这些学不好，八下的一次函数就会觉得难度会上升，这些同时也是为二次函数做准备，如果我们前面的学习打了折扣，你会发现后面的学习学的不够透彻，这也是后面学习的一个非常大的一个问题！
基本上数学分成一个120分水平，130分水平，140分的水平，通常来说是分为这三个阶段，普高要求120，区重130，市重140分，又把120以下的又分为90分以下，90分以下的基本上基础知识又存在着大量的问题，基本上是每个年级都有，就是什么，可能自己完全不知道自己会不会，只要是这种有坑的题目，肯定是会往下掉的，解题的速度比较慢，这样的补起来就比较花时间，还有一种是90分到110分，这种似懂非懂的状态，压轴题基本上是拿不到分数，110-120分的孩子，基本上具备了考高中的分数了，但是对于他们来说，中等以上的难度容易犯错误，另外是易错点是不容易把握了，尤其是最后的24、25题基本上是很难能拿到分数的，接下来125到135分这类的孩子基础题掌握的还是可以的，一般来说18题会存在一点问题，缺乏一些解复杂体的一个能力，就是我们说你跟他讲这道题，他会给你说懂了懂了，你让他做一下这类题型，他又不太会做了，另外一个是压轴题问题比较大，做题的过程不是很好。
140左右的孩子，基本上选择填空做的肯定不错，基本上是在难题上缺乏一种举一反三的能力，以及解复杂题的能力，这类型的孩子主要攻克，18 24 25题。
125分到135分的孩子保证中档题拿分，同时又保证做一些压轴题训练，
针对这类孩子一般来说通过三轮复习然后结合孩子现在的分数段，我们来判定是从一二轮开始还是从二三轮开始，一般来说一轮复习会把整个课本铺开，每个知识点地毯式的进行复习，把孩子不会的知识点重新去理解，第一步做好之后基本能拿到115-120分之间，接下来，仅仅是靠学这些知识点是不够的，接下来会进入专题的训练，那五大板块结合中考题型去训练，学方法，进入二轮之后孩子的分数会有一个稳定性，和提升，最后可能会稳定在130分左右，135分，接下来三轮是应试能力的提升，开始刷题和限时训练，比如1-17题在20分钟内或者是25分钟内做完，大量时间给到后面的解答题。24最后一问和25最后一问会花费一定的时间。限时训练是必须做，接下来就是结合中考试卷，每道题的常考题进行刷题，查缺补漏。
其实，一轮是铺开，把基础知识点过一遍，二轮是结合题型做专题训练，三轮是限时训练加查缺补漏，基本孩子做完3轮复习，成绩会在135分左右，往年从我的学生来看，考到130-135分是没有问题的，有一部分孩子基本上是能够考到140分以上的。
第二次休息：
算是10点30分从床上爬起来，洗脸刷牙吃早餐+午餐，然后算是下午2:30开始开始工作，中间解决了一下信用卡问题，然后就是听录音打逐字稿了，忙到18:30分，然后收拾收拾去超市，从超市回来和妹妹一起晚餐，然后回去洗漱休息，在睡前把数学的学科分析整理出来 ，整理完毕就已经23:40分左右了，上周师傅说我的效率太低了，所以我要更加努力了。
时间过的很快，我曾经问一个新人，你为什么来这里，那个新人说，我也不知道，只是想找一个事情坚持着，而现在的我越来越体会到他说的这句话，因为我现在就是这个状态吧！
是不是有点丧?
其实我进步很大了呢！我开始对内心那个婴儿的我多一点点宠爱，我开始学会安慰她，开始学会宠着她，开始不舍得让她受委屈，开始鼓励她，开始让她慢慢的自信起来，因为我爱她，那个另一个我！
第三次休息：
这次休息是补的我们五一的假期，本来是两天的休息，第一天因为要等一个客户，所以我11点到校区，晚上六点多的时候客户说她不来了，改约到第二天的上午十点，而第二天大早上妈妈说她可能九点半会到，我自己也是着急忙慌的赶去学校，本以为能赶上，结果客户九点钟就到了，还在学校等了我一会。和客户谈了一会客户着急就走了，其他就不展开说了，从学校结束之后我就出发去我朋友家，然后我们一起买菜做饭吃去了！很开心的度过了一下午，朋友给我做了黄焖鸡，我买了鸭脖和鸭翅，又吃上了我最近一直想吃的白菜粉丝炒肉丝，还有一个番茄黄瓜凉菜。我们又从冰箱里拿出了芬达，接着又上了加了冰的红酒，然后看着极限挑战的综艺节目，吃了饭之后我躺在她的床上就睡着了！大概是从四点钟然后睡到六点半，我们收拾收拾就去逛商场去了！她快要结婚了，我跟她一起去了金店，很羡慕也很幸福！回去时看到客户又跟我微信聊天了，我看到手机电不多了，也是一路的焦急，不过还好总归是没有耽误什么。很开心的是那天我又买了一个颜色比较亮的帽子，也算是为我的夏日增加了点色彩，这次的休息，总归还是幸福又有一点小惊喜！
第四次休息：
就是今天了，今天睁开眼睛就9:55分了，也算是睡得很爽的吧！去个厕所然后继续在床上躺了一会，和他聊聊天，11:30分开始起床洗漱然后开始早餐或者是午餐吧，接着就继续玩了一会，不知不觉时间就到了13:30分，然后我就敷个面膜躺下了，大概是14:30分，我起床给你自泡了一碗面，然后就是开始打开电脑工作一会，这时候接到了家长的微信信息，大概占用了1小时左右的时间吧，时间就不知不觉的到了17:00左右了，我给奶奶打了一个小时的电话，又跟姥姥打了一个小时的电话，然后就19:00钟了，可能说现在我才真正的进入了工作模式吧！我开始把今天的数学分析的逐字稿打出来，中间也是稍微的玩了一下手机，不过也只是一会的时间，大概0:00分左右完成了我的数学逐字稿的打字，现在是0:57分，然后我开始整理我的最近4次的休息，一方面是做一个回忆，一方面是做个日记，一方面也是自己跟自己的一个对话！一方面也是想提高一下自己的写作能力和写作水平吧！
0:20分的时候，一个家长咨询我学校的问题，说实话很开心！希望会有收获！
接下来开始我的一小段总结吧！整体来说，现在的我还是有很大的进步的，比如说之前都会因为一个小事情纠结很久，自己在心里想很久，都是把自己的路堵的死死的，对自己一点点也不友好，当今天我勇敢的去面对的时候，发现其实没有什么的！越来越喜欢开朗性格的人，凡是都不会这样搁在心里，反而是积极的去解决或者是干脆都不放在心上，不过现在我离这个境界越来越近，这点也是我很开心的，也是我的一个很大的一个进步点，就是遇到事情不逃避，积极的去面对，然后顺其自然，或者是也是一种尽人事，听天命！或许是我对每个事情都是这样不会掂量，所以才会这样每每小事，都会有这感悟，不过没关系，至少我是看到现在的我是进步的！开心，也请自己继续进步，我相信我可以的，而且我会成为更优秀的自己，因为我现在本身都比之前做的棒很多了！
接下来也是：请自己更好的爱自己！为了自己的美好未来，开心的去奋斗！我爱你，小宠妮儿！
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