今天是5月4日,是“五一假期”的最后一天,当多数人还沉浸在假期的气氛中时,张老师和高老师带领着水寨小学“戏娃娃”们,已经在教室里排练了。两年来,每逢周日的下午、放假的最后一天下午,他们都会在这里加班练习;两年来,他们一起走过春夏秋冬,一起经历寒来暑往;两年来,我们亲眼见证了戏曲社团从无到有的历程;两年来,我们也亲眼目睹了张老师、高老师为孩子们辛勤的付出。
退而不休,为夕阳增色
“ 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,倾尽丹心育桃李,退而不休铸师魂。”用这段话来赞美张老师是最合适不过了。早已年过古稀但精神矍铄的张老师,他把自己的年华奉献给了教育事业,为教育事业的发展倾其所有。 退休前他是伊川县教师进修学校的书法老师,爱好广泛,做事认真、责任心极强;退休后,闲不住的他又为家乡学校无私付出。
张老师与水寨小学的何时结缘我早已记不清了,只记着他曾指导过新上岗的年轻教师,曾辅导过老师们写书法,曾多次劝说过逃学的学生,也无数次给学困生补过课……多年来,张老师一直尽自己所能,为水寨教育的发展献计献策,为水寨小学殆精竭力、默默奉献着。为了引戏曲进校园,于校长想方没法多处寻访,没有找到合适的老师。偶然一次机会,他跟张老师说了想法后,张老师当即同意进学校教唱戏。他就是这样一位想学校之所想,急学校之所急人,一个受人尊敬的人,一个把价值发挥到极致的人。
为了给学生上好课,真可谓是绞尽脑汁:学生不喜欢戏曲,他就给学生讲豫剧的由来,豫剧的分类;有学生不想学的,他就用奖励的办法调动学生的积极性。他还耐心地跟家长电话沟通过、去家访过,做学生的思想工作。张老师一向是踏踏实实做事,真心实意助学,用他自己的话来说:要么不做,要么做好!走过春夏秋冬、经历寒来暑往,两年来他没有耽误过一节课,也没有请过一次假,相反的,辅导学生的时间越来越长了。记得去年国庆节放假,全校的师生都休息了,只有张老师雷打不动每天下午准时到校,等着学生们来排练。在假期的七天里,他没有休息过一天,没有耽误一次,如果哪天有学生不能按时到校,他便一个一个打电话询问情况。虽然训练是苦燥无味的,但在他的努力和坚持下,两年来,戏曲社团的学生人数有增无减,所有学生都有很大程度的提高。
眼看着戏曲社团逐渐壮大起来,他便有了一个更大胆的想法,成立自己的伴奏乐队。想着容易做着难,没有老师教,他就自己摸索着教;没有乐器,他就亲自到市场上去挑选;可是没有伴奏人员怎么办呢?他冥思苦想后决定,让水寨村周边的戏曲爱好者来学习伴奏。乐队伴奏可是技术活,没有一点基础可不行,大家都不敢轻易的来尝试,在张老师苦口婆心地劝说下,终于有人参与进来,有了一支属于自己的“伴奏团队”。团队成员的来源真可谓是五花八门:有下地干活的大爷,有在家带孙子的大妈,有在外打零工的大叔……白天他们都有着自己的工作和生活,一到晚上,大家都集中在水寨小学的戏曲办公室里练习,就这样一天天、一月月、一年年过去了,一首首伴奏曲子在张老师的指挥下熟练地演奏着。两年来,就是这样的不专业的伴奏团队配合着不专业的“戏娃娃”们,代表水寨小学戏曲社团,给社会各界呈现出了一个又一个精彩的校园戏曲节目。
在两年的戏曲教学摸索中,张老师发现很多经典的豫剧不适合基础差的农村孩子们去传唱,于是张老师就根据自己的发现,联系学生生活实际,去写戏词、谱曲,用心创作出了适合小学生传唱的“校园戏曲”:为激发学生们学习的动力,他谱写了《清华园》,为培养学生良好的学习习惯,他又谱写出了曲调易唱、戏词易记的《成功学子之歌》……张老师谱写的仅仅是戏曲吗?不,张老师正在以他那超人的坚毅、非凡的执着,谱写着一篇篇感人至深的乐章!
尽心费力干实事,退而不休有所为。时光带不走热情,张老师用自己的能力,充分展现自我,实现自我价值,他用朴实的举措诠释“真善美”的真谛,诠释了老有所为的涵义,为我们树立了好榜样。他和高老师一道正在以满腔的热情、踏实的工作作风、兢兢业业的工作精神全身心地奉献着自己的光和热,为夕阳增色,使夕阳与朝霞同辉!
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