在上篇文章中，我们分析了孩子动手打人的情况，今天我们一起看下该如何处理。
首先，父母需要做的是处理自己的情绪，从觉察情绪，接纳情绪，学习情绪，放下情绪。只有当父母放下情绪，平和的和孩子沟通，才有机会发现孩子打人行为背后的真正动机，进而引导孩子改变打人的习惯。
针对5岁以下孩子动手，家长们可以尝试这样做：
1、虽然孩子还不会很好地用语言来表达，但他已经能够很好地理解成人的语言了，你可以帮助他表达和分析。比如，有一个小朋友抢了你家宝宝的玩具，他不知道怎么要回来，于是就动手打人了。这时，你可以先问问被打的小朋友有没有事，然后再对自己的宝宝说：“是不是小朋友抢你的玩具，你想要回来呀？下次再有这样的事，你要找妈妈，妈妈会帮你的，但是你不能打小朋友！”
2、多关注孩子，注意孩子的情绪变化和需求。
3、为了减少摩擦，带宝宝出去玩，可以多给他准备几件玩具，看别的小朋友玩什么，你最好也拿出同样的东西让他玩。
4、跟孩子玩“你”和“我们”的分类归属游戏。可以借助家里的玩具或食物，与孩子一起分组，带孩子直观地了解，建立“你”和“我们”的分类归属概念。
针对5岁以上孩子动手，家长们可以尝试这样做：
1、父母需要以身作则，尽量少打孩子，同时避免孩子看暴力的动画片。
2、父母要向孩子表明我们的感受，哪些是做对的，哪些是做得不对的地方。我们希望他怎么做才是对。结合我们的情绪，看到孩子的情绪，说出孩子的情绪，教孩子表达他的感受，同时告诉孩子，什么是对，什么是错的。
3、教孩子学会情绪释放。父母要接纳孩子的情绪，引导孩子表达自己的情绪，正确的释放自己的情绪。
4、养成良好的行为习惯。父母需要以身作则展示父母和邻居、友人之间的和谐关系，告诉孩子如何正确的与小朋友相处，获得小朋友的认可、喜爱、尊重。
5、如果孩子是为了得到别人的玩具而动手打人，你不要让他从打人中得到好处。他打人了，别人害怕他，就只好把东西给他。经常这样，那他就会把打人和得到好处联系起来。
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