今天下午培训时，我们小组在讨论自己未来的目标，提到了对于教师专业发展很重要的一点——积极参加教学比武。我说：“其实每个学校的参赛名额是有限制的，如果没有关系我们连参赛的资格都没有。”组员们一致反对说：“不会这样的，对于这种情况学校还是蛮公平的，会把机会留给新教师。”我不太相信，是否有这种情况还要看地域的差异。后来，张老师对这种情况特意进行了说明。他毫不避讳地说，这种情况是真实存在的，但也要看情况，他主要从人性的角度对我们进行了分析：每个人都是自私的，所以在选择谁来参赛时有两种情况——第一，如果自己和关系户能力差不多，那么他一定会选择关系户。第二，如果自己比关系户厉害很多，一参赛一定能取得很好的名次，那校长一定会考虑到自己的颜面，会尽力让自己的面子有光，找理由拒绝关系户。
听老师说了这番话后，我突然反思自我，职场存在的潜规则到底是自己为自己的不想努力找的一个冠冕堂皇的理由，还是真的觉得无论自己怎么努力都无法突破的天花板?我想，好像是前者，因为要想比一个普通人优秀很多倍是一件不容易办到的事儿，况且我一直认为教学比武并不是我擅长的方面。当我想清楚了这一点之后，我发现这些潜规则其实并没有那么的坚不可摧。就像老师跟我们分享他的经历时说的，他刚掉到新学校时，前两年每次比赛领导都让一批次进校的那位姑娘去参加，而他们只有在小酒馆谩骂的机会。直到后来一次关于教师基本功的比赛，比赛的项目达到了七八个，很多老师都嫌麻烦没有报名，于是他抓住了机会。他用这样的经历告诉我们，如果学校有天上掉馅儿饼的好事，如上有证书的公开课这种，是绝对轮不上没有关系的教师。等待我们的永远是那些具有挑战性的，考验真本事，能够真正赛出高下的比赛，而这些比赛才是真正能让我们快速成长的比赛。所以，请不要一味地抱怨社会的不公，先做好自己、把自己的本领练扎实才是最重要的。
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